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院(yuan)士对话中小学生(sheng)

下午15:30，杨福(fu)愉、何(he)祚庥(xiu)、简水生、姚穆、马远良、王(wang)应洛(luo)六(liu)位院士在四楼会(hui)议(yi)室，与来自我校高二年级的部分同学(xue)(xue)和爱知中学(xue)(xue)、西安小学(xue)(xue)的学(xue)(xue)生们进行了面对面交流(liu)。张克强(qiang)校长(zhang)主持了会(hui)议(yi)。

杨福愉院士(shi)(shi)首(shou)先介绍了资(zi)深院士(shi)(shi)联谊会(hui)的情况，并非(fei)常谦虚地说：“我们虽然在(zai)我们的研(yan)究(jiu)领域有一(yi)些(xie)研(yan)究(jiu)，但(dan)也(ye)不是什么都(dou)懂。我们还是实事求是，有的问(wen)题(ti)我们知道一(yi)点，有的问(wen)题(ti)需要大家研(yan)究(jiu)和探讨。今(jin)天下午面对面的活动应该(gai)是相互学(xue)习(xi)，相互交(jiao)流的活动。”院士(shi)(shi)的谦虚态度首(shou)先给在(zai)场的师生(sheng)上了一(yi)课。

交流会上(shang)，同学们(men)(men)(men)(men)(men)争相发(fa)(fa)言(yan)(yan)，有问(wen)(wen)学科问(wen)(wen)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)，也(ye)(ye)有问(wen)(wen)自己感兴趣的(de)(de)(de)问(wen)(wen)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)，院士(shi)们(men)(men)(men)(men)(men)积极(ji)进(jin)(jin)行解答，让同学们(men)(men)(men)(men)(men)大开(kai)眼界(jie)，获(huo)益匪浅，深受教(jiao)育。杨福愉(yu)院士(shi)在(zai)(zai)总结发(fa)(fa)言(yan)(yan)中，给大家讲了(le)前不(bu)久的(de)(de)(de)一(yi)件事(shi)：“大家可能(neng)也(ye)(ye)知道，前不(bu)久我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)国(guo)(guo)家派了(le)一(yi)个高(gao)级代表团到(dao)美(mei)国(guo)(guo)，最后结束的(de)(de)(de)时候，进(jin)(jin)行新(xin)(xin)闻记(ji)者招(zhao)待会，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)少将公开(kai)承认(ren)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)和美(mei)国(guo)(guo)军事(shi)上(shang)的(de)(de)(de)差距至少二(er)十(shi)年。虽然我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)改(gai)(gai)革(ge)开(kai)放以来在(zai)(zai)经济上(shang)是(shi)进(jin)(jin)展速度很快，尤其(qi)是(shi)最近(jin)十(shi)年，但是(shi)到(dao)现在(zai)(zai)为(wei)止(zhi)，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)还是(shi)全世界(jie)一(yi)个很大的(de)(de)(de)加工厂，用(yong)廉价的(de)(de)(de)劳动力制(zhi)造一(yi)些(xie)低价的(de)(de)(de)产品(pin)运到(dao)国(guo)(guo)外，而我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)进(jin)(jin)口的(de)(de)(de)飞机也(ye)(ye)好，其(qi)他东西也(ye)(ye)好，都是(shi)使国(guo)(guo)外获(huo)取(qu)了(le)很大的(de)(de)(de)利益，对他们(men)(men)(men)(men)(men)比较核心的(de)(de)(de)技术(shu)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)还拿不(bu)到(dao)。”杨院士(shi)热切地希(xi)望同学们(men)(men)(men)(men)(men)：“改(gai)(gai)变(bian)我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)国(guo)(guo)家的(de)(de)(de)面貌，使我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)国(guo)(guo)家能(neng)够真(zhen)正(zheng)富(fu)强起来，这(zhei)就(jiu)靠在(zai)(zai)坐的(de)(de)(de)各位能(neng)够培(pei)养成(cheng)(cheng)为(wei)创新(xin)(xin)性的(de)(de)(de)人才，使我(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)国(guo)(guo)家真(zhen)正(zheng)能(neng)够在(zai)(zai)国(guo)(guo)际上(shang)成(cheng)(cheng)为(wei)强大的(de)(de)(de)国(guo)(guo)家，所以希(xi)望寄托在(zai)(zai)你(ni)们(men)(men)(men)(men)(men)身上(shang)，希(xi)望你(ni)们(men)(men)(men)(men)(men)能(neng)够在(zai)(zai)今后取(qu)得很大的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)绩，报效(xiao)祖国(guo)(guo)。”

院士的(de)鼓励和(he)希(xi)望激发了同学们(men)内心的(de)热忱和(he)激情，热烈的(de)掌声再一次(ci)长(zhang)时间的(de)响(xiang)起，表达了他(ta)们(men)的(de)心声和(he)决心。相信这(zhei)一次(ci)交(jiao)流(liu)会，一定(ding)会对每一位同学心中留下深刻的(de)记忆，对他(ta)们(men)今后的(de)人生(sheng)(sheng)发生(sheng)(sheng)积极的(de)深远的(de)影响(xiang)。（信息中心 张莉）

   交流会问答摘录

    问（西安小学）：我们小学生怎样做到精忠报国呢？

简水生(sheng)院士：小朋友有这种(zhong)思想很(hen)好，现在社会(hui)上最(zui)缺的是(shi)什么？我觉得社会(hui)缺乏的就是(shi)精(jing)(jing)忠(zhong)报国这种(zhong)精(jing)(jing)神(shen)，我们这个报国不是(shi)报某一个人，而是(shi)为了中华民(min)族的伟大复兴，中华民(min)族一定要致力(li)于世界民(min)族之林，不能再让别人瞧(qiao)不起，说中国人只会(hui)抄袭(xi)，只会(hui)模仿，希望同学(xue)们多出发明家，真正的把东西创造出来(lai)，这才是(shi)你精(jing)(jing)忠(zhong)报国的道(dao)路。

问(wen)(wen)（西(xi)安中学）：我爸(ba)爸(ba)是做(zuo)纺(fang)织生意，但是他(ta)面临(lin)很多(duo)问(wen)(wen)题，问(wen)(wen)一下(xia)纺(fang)织前沿科技是否(fou)可以(yi)帮他(ta)摆脱困境，或者提出(chu)一些建议(yi)。

姚穆院士：这(zhei)个问(wen)(wen)题(ti)很大，中(zhong)国纺织(zhi)工(gong)业(ye)已(yi)经变成了世界的(de)(de)(de)生产第一(yi)大国，但(dan)是(shi)存在的(de)(de)(de)问(wen)(wen)题(ti)还很多。石(shi)油和(he)天(tian)然气不仅仅是(shi)能源(yuan)，也是(shi)化(hua)工(gong)原料(liao)。今年四(si)月，美国和(he)意大利联(lian)合发布预测(ce)(ce)，现在已(yi)经勘测(ce)(ce)到所有石(shi)油天(tian)然气，再(zai)加一(yi)倍放到一(yi)起，2050年全部(bu)枯竭。在这(zhei)种背景和(he)情况下，我们(men)的(de)(de)(de)资(zi)(zi)源(yuan)该怎么办？解决问(wen)(wen)题(ti)的(de)(de)(de)道路必须是(shi)依(yi)靠(kao)现有的(de)(de)(de)生物资(zi)(zi)源(yuan)，因为它(ta)(ta)有一(yi)个特点(dian)，第一(yi)它(ta)(ta)是(shi)可(ke)以(yi)再(zai)生的(de)(de)(de)，同(tong)时它(ta)(ta)是(shi)可(ke)以(yi)降解的(de)(de)(de)，而且(qie)它(ta)(ta)是(shi)可(ke)以(yi)循环的(de)(de)(de)，在这(zhei)些(xie)生物资(zi)(zi)源(yuan)当中(zhong)有相当一(yi)部(bu)分是(shi)可(ke)以(yi)对环境有好(hao)处的(de)(de)(de)，充(chong)分利用(yong)开发，将会变成各种资(zi)(zi)源(yuan)燃料(liao)，也变成纺织(zhi)工(gong)业(ye)的(de)(de)(de)资(zi)(zi)源(yuan)和(he)原料(liao)。这(zhei)方面的(de)(de)(de)研究希望寄托在你(ni)们(men)身上(shang)。

问（西安(an)中学(xue)）： 我想问一(yi)下何祚庥(xiu)院士，航天(tian)器(qi)(qi)大多都使用化学(xue)燃料，那么未来航天(tian)器(qi)(qi)如何将(jiang)核能转变(bian)成(cheng)为为飞船提供(gong)动力的机械能，这(zhei)种前(qian)景怎样？

何祚庥院士：有(you)(you)些问(wen)题(ti)科技界还没(mei)有(you)(you)明(ming)确的(de)答(da)案，有(you)(you)人(ren)说飞不出太阳(yang)系，因(yin)为(wei)(wei)宇宙(zhou)太大(da)了，所以(yi)有(you)(you)没(mei)有(you)(you)宇宙(zhou)航(hang)行(xing)，这一件(jian)事情现(xian)在有(you)(you)很(hen)大(da)的(de)争议(yi)，但(dan)是(shi)到太阳(yang)系内(nei)其他的(de)星球上去(qu)，这种意见也(ye)有(you)(you)，我知道(dao)的(de)情况就是(shi)这样(yang)子。核能的(de)问(wen)题(ti)我觉得(de)更(geng)为(wei)(wei)现(xian)实的(de)是(shi)到海洋，我很(hen)赞成(cheng)发展生物(wu)质能，在这个方面我更(geng)赞成(cheng)核能，除了发电之外(wai)，首先作为(wei)(wei)下一步的(de)推(tui)广(guang)。另外(wai)我很(hen)赞成(cheng)做航(hang)空(kong)母(mu)舰，核航(hang)母(mu)。

问（西安中(zhong)学）：据(ju)我了解最近欧洲大(da)型强子对(dui)撞机工(gong)程已经运转，我想(xiang)请问一下(xia)何祚庥院士(shi)，大(da)家都(dou)对(dui)它所(suo)期待的(de)玻色子比(bi)较(jiao)感(gan)兴趣，请问院士(shi)可(ke)不可(ke)以向我简单介绍一下(xia)。

何祚庥院士：这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)问题(ti)可以(yi)回(hui)(hui)答，因为(wei)它正在(zai)(zai)(zai)做(zuo)，另(ling)外(wai)的(de)名字叫LHC，最关注的(de)问题(ti)是(shi)(shi)希望能够(gou)找到上(shang)帝离(li)子(zi)(zi)，现(xian)在(zai)(zai)(zai)大(da)家(jia)最关心的(de)是(shi)(shi)这(zhei)(zhei)样的(de)问题(ti)。找到它以(yi)后(hou)有(you)(you)什么好(hao)处？也(ye)就是(shi)(shi)节(jie)本离(li)子(zi)(zi)的(de)标(biao)准模型(xing)(xing)里边有(you)(you)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)离(li)子(zi)(zi)，但(dan)是(shi)(shi)到现(xian)在(zai)(zai)(zai)为(wei)止还没(mei)有(you)(you)找到，如(ru)果(guo)没(mei)有(you)(you)找到就认为(wei)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)模型(xing)(xing)不够(gou)标(biao)准，因为(wei)现(xian)在(zai)(zai)(zai)的(de)标(biao)准模型(xing)(xing)应该已经(jing)很好(hao)了，但(dan)是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)缺陷(xian)，理(li)论当(dang)中(zhong)要求有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)上(shang)帝离(li)子(zi)(zi)，上(shang)帝离(li)子(zi)(zi)找不到你还能成为(wei)标(biao)准模型(xing)(xing)吗(ma)？那还不行(xing)，所(suo)以(yi)我(wo)了解的(de)就是(shi)(shi)有(you)(you)没(mei)有(you)(you)上(shang)帝离(li)子(zi)(zi)，上(shang)帝离(li)子(zi)(zi)有(you)(you)几(ji)个(ge)(ge)(ge)(ge)也(ye)是(shi)(shi)很重要的(de)问题(ti)，因为(wei)有(you)(you)人说(shuo)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)，有(you)(you)人说(shuo)两个(ge)(ge)(ge)(ge)，有(you)(you)人说(shuo)四个(ge)(ge)(ge)(ge)，这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)需要实验(yan)来回(hui)(hui)答的(de)，据我(wo)了解大(da)家(jia)最关注的(de)就是(shi)(shi)这(zhei)(zhei)件事(shi)情。当(dang)然还有(you)(you)其他一(yi)(yi)(yi)些粒子(zi)(zi)物理(li)方面重大(da)问题(ti)，如(ru)果(guo)你有(you)(you)兴趣，我(wo)作为(wei)粒子(zi)(zi)物理(li)学家(jia)欢迎后(hou)辈(bei)参(can)加工作。

问(wen)（西安中(zhong)学(xue)）：您刚(gang)刚(gang)提(ti)到想(xiang)(xiang)象(xiang)(xiang)(xiang)力(li)对科学(xue)研究是非常重要，在我们现今中(zhong)学(xue)生(sheng)如此(ci)繁(fan)忙的(de)课业(ye)情况下(xia)，如何(he)培养自己的(de)想(xiang)(xiang)象(xiang)(xiang)(xiang)力(li)，想(xiang)(xiang)问(wen)一下(xia)想(xiang)(xiang)象(xiang)(xiang)(xiang)力(li)可(ke)以是天马行(xing)空的(de)想(xiang)(xiang)入(ru)非非还(hai)是怎样进行(xing)有效想(xiang)(xiang)象(xiang)(xiang)(xiang)力(li)的(de)培训？

简水(shui)生院士：想(xiang)象力首先要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)放松的(de)(de)(de)(de)环境，第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)素是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)给(ji)自己一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)空(kong)间(jian)和时(shi)(shi)(shi)(shi)间(jian)，每天(tian)晚(wan)上(shang)十(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)二(er)点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)睡觉，早上(shang)六(liu)点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)多(duo)(duo)(duo)爬起来去上(shang)课(ke)，习(xi)题做不(bu)(bu)完，你(ni)(ni)(ni)们(men)就(jiu)(jiu)没(mei)有(you)这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)心情。再有(you)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慢慢培养自己的(de)(de)(de)(de)观察能力，多(duo)(duo)(duo)看一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)书。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)搞光的(de)(de)(de)(de)通(tong)讯，光的(de)(de)(de)(de)交换(huan)(huan)，光的(de)(de)(de)(de)网(wang)络(luo)(luo)(luo)传(chuan)(chuan)达(da)，这(zhei)(zhei)方面的(de)(de)(de)(de)东(dong)西，你(ni)(ni)(ni)没(mei)想(xiang)象力不(bu)(bu)行(xing)(xing)啊，现(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)网(wang)络(luo)(luo)(luo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)贯穿(chuan)全(quan)(quan)世界，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)目前的(de)(de)(de)(de)网(wang)络(luo)(luo)(luo)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)什(shen)么(me)问(wen)(wen)题呢？传(chuan)(chuan)输是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)光，它有(you)交换(huan)(huan)，比如说我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)从这(zhei)(zhei)里给(ji)北京打(da)(da)个(ge)(ge)(ge)(ge)电(dian)(dian)(dian)(dian)话，它要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)经(jing)过线(xian)路(lu)才(cai)能打(da)(da)到(dao)(dao)北京的(de)(de)(de)(de)某一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)地区，某一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)家庭，交换(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)网(wang)络(luo)(luo)(luo)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位条件，目前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)什(shen)么(me)网(wang)也好，全(quan)(quan)速是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)光，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)网(wang)络(luo)(luo)(luo)存在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)先由光变成(cheng)电(dian)(dian)(dian)(dian)，再由电(dian)(dian)(dian)(dian)变成(cheng)光，这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)过程(cheng)当(dang)中(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)耗电(dian)(dian)(dian)(dian)量(liang)(liang)多(duo)(duo)(duo)大，根(gen)据现(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)计算(suan)，日(ri)(ri)本它们(men)统计的(de)(de)(de)(de)结果，日(ri)(ri)本的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)流量(liang)(liang)增(zeng)加(jia)每年增(zeng)加(jia)170，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)人多(duo)(duo)(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)信(xin)息(xi)流量(liang)(liang)每年增(zeng)加(jia)200%，到(dao)(dao)2020年，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)流量(liang)(liang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)增(zeng)加(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)千(qian)多(duo)(duo)(duo)倍。那时(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)天(tian)文数(shu)字，这(zhei)(zhei)样一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)交换(huan)(huan)节点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)耗12到(dao)(dao)16兆瓦的(de)(de)(de)(de)电(dian)(dian)(dian)(dian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)百个(ge)(ge)(ge)(ge)节点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)就(jiu)(jiu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)，现(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)福岛不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)出(chu)(chu)(chu)(chu)事了(le)(le)嘛(ma)，核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)也不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好玩的(de)(de)(de)(de)，根(gen)据这(zhei)(zhei)种速度(du)，现(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)已经(jing)有(you)4亿2千(qian)万网(wang)民(min)，根(gen)据这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)数(shu)字算(suan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)建两(liang)千(qian)个(ge)(ge)(ge)(ge)这(zhei)(zhei)种结点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)百个(ge)(ge)(ge)(ge)结点(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)20个(ge)(ge)(ge)(ge)核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)，现(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)中(zhong)国(guo)(guo)(guo)有(you)几(ji)个(ge)(ge)(ge)(ge)核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)？而(er)且核(he)(he)电(dian)(dian)(dian)(dian)站(zhan)也不(bu)(bu)安全(quan)(quan)，这(zhei)(zhei)就(jiu)(jiu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)网(wang)络(luo)(luo)(luo)革命的(de)(de)(de)(de)问(wen)(wen)题，这(zhei)(zhei)就(jiu)(jiu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)想(xiang)象力，你(ni)(ni)(ni)怎么(me)想(xiang)像出(chu)(chu)(chu)(chu)来把(ba)光进行(xing)(xing)交换(huan)(huan)，这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)问(wen)(wen)题我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直想(xiang)了(le)(le)十(shi)(shi)九年，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)1998年我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)提出(chu)(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)概念，当(dang)时(shi)(shi)(shi)(shi)美国(guo)(guo)(guo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同学(xue)们递交的问(wen)题条子很多(duo)，最(zui)后院士们根据多(duo)数同学(xue)的问(wen)题进行了解(jie)答。

                   海洋的魅力值得探索

马远良院士：我(wo)想先(xian)给(ji)同学(xue)(xue)们(men)讲下海(hai)洋(yang)生物学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事。去年，我(wo)想把美国一(yi)些(xie)领(ling)域专家请(qing)到(dao)(dao)(dao)西(xi)安(an)来(lai)(lai)开会，这(zhei)在(zai)太平洋(yang)沿岸是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)二次(ci)，第(di)一(yi)次(ci)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)加拿大(da)。为(wei)什么(me)到(dao)(dao)(dao)西(xi)安(an)来(lai)(lai)？我(wo)给(ji)他编(bian)了(le)一(yi)个(ge)(ge)理(li)(li)由，我(wo)说(shuo)(shuo)(shuo)我(wo)们(men)中国第(di)一(yi)个(ge)(ge)统一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)国家朝代是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)秦，大(da)家都(dou)知(zhi)(zhi)道，秦朝第(di)一(yi)个(ge)(ge)皇(huang)帝秦始(shi)皇(huang)，秦皇(huang)东巡就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)从(cong)我(wo)们(men)这(zhei)里(li)(li)开始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，去了(le)第(di)三次(ci)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)到(dao)(dao)(dao)了(le)山东，蓬莱(lai)，所以(yi)说(shuo)(shuo)(shuo)海(hai)洋(yang)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)非(fei)(fei)常大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)。刚(gang)(gang)才何院(yuan)士说(shuo)(shuo)(shuo)到(dao)(dao)(dao)海(hai)洋(yang)，海(hai)洋(yang)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)非(fei)(fei)常大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力(li)值(zhi)得我(wo)们(men)探索。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)海(hai)洋(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秘密(mi)很(hen)(hen)多(duo)(duo)，刚(gang)(gang)才说(shuo)(shuo)(shuo)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)点想象力(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)游泳潜到(dao)(dao)(dao)水里(li)(li)头(tou)，即(ji)使戴着东西(xi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)看多(duo)(duo)少(shao)(shao)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)电波(bo)(bo)(bo)到(dao)(dao)(dao)水下去还能(neng)(neng)和空气相通吗？很(hen)(hen)困难，所以(yi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)通到(dao)(dao)(dao)水下第(di)一(yi)个(ge)(ge)问题是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)观(guan)察(cha)和通信(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)媒介，这(zhei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前(qian)(qian)面科(ke)学(xue)(xue)家已经发现(xian)(xian)了(le)。王院(yuan)士就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)那个(ge)(ge)实验室(shi)工(gong)作(zuo)，声(sheng)波(bo)(bo)(bo)很(hen)(hen)好，声(sheng)波(bo)(bo)(bo)可(ke)以(yi)在(zai)全球的(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)洋(yang)传播，12000公(gong)里(li)(li)甚至(zhi)18000公(gong)里(li)(li)，绕(rao)过好望角再(zai)传到(dao)(dao)(dao)美国的(de)(de)(de)(de)(de)(de)东海(hai)岸，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)告诉(su)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)非(fei)(fei)常慢(man)，它(ta)要(yao)(yao)走(zou)两个(ge)(ge)多(duo)(duo)小时，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)什么(me)用(yong)(yong)(yong)？其实，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)(yong)(yong)处，观(guan)察(cha)地下主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)靠声(sheng)波(bo)(bo)(bo)来(lai)(lai)做，最近这(zhei)几年一(yi)个(ge)(ge)很(hen)(hen)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)应用(yong)(yong)(yong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)它(ta)来(lai)(lai)研究温室(shi)效应，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)点天(tian)方夜(ye)谭。说(shuo)(shuo)(shuo)这(zhei)个(ge)(ge)道理(li)(li)也很(hen)(hen)简单，它(ta)走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快慢(man)，传播的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度(du)跟(gen)海(hai)洋(yang)温度(du)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)关，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)走(zou)直线，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)弯着走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，走(zou)了(le)一(yi)万多(duo)(duo)公(gong)里(li)(li)以(yi)后它(ta)总(zong)共(gong)花多(duo)(duo)少(shao)(shao)时间(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)测(ce)出(chu)来(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，然后我(wo)们(men)常年检测(ce)就(jiu)(jiu)知(zhi)(zhi)道它(ta)平均花费(fei)时间(jian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)少(shao)(shao)，前(qian)(qian)十(shi)年已经有(you)(you)(you)(you)(you)(you)个(ge)(ge)结果了(le)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)0.02度(du)左右，平均海(hai)洋(yang)海(hai)水温度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)变化，然后你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)说(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)就(jiu)(jiu)很(hen)(hen)多(duo)(duo)了(le)，只(zhi)可(ke)惜因为(wei)水下空间(jian)观(guan)察(cha)不(bu)(bu)如(ru)在(zai)地上。航天(tian)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)说(shuo)(shuo)(shuo)神州这(zhei)些(xie)工(gong)程就(jiu)(jiu)很(hen)(hen)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)感觉，一(yi)说(shuo)(shuo)(shuo)飞(fei)机歼-20，水下一(yi)下打(da)下去或者是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)鱼雷下去，声(sheng)波(bo)(bo)(bo)下去是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看不(bu)(bu)见(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，需(xu)要(yao)(yao)信(xin)(xin)号，所以(yi)没有(you)(you)(you)(you)(you)(you)这(zhei)么(me)好显示出(chu)来(lai)(lai)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)借助现(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)术(shu)手段，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。一(yi)个(ge)(ge)很(hen)(hen)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)意思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)单用(yong)(yong)(yong)耳(er)朵(duo)听(ting)(ting)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)听(ting)(ting)出(chu)来(lai)(lai)水下有(you)(you)(you)(you)(you)(you)潜艇，而(er)且距离是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多(duo)(duo)远，它(ta)航行的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度(du)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)多(duo)(duo)少(shao)(shao)，这(zhei)叫被动定位技(ji)术(shu)，那里(li)(li)头(tou)数学(xue)(xue)会很(hen)(hen)多(duo)(duo)，信(xin)(xin)号信(xin)(xin)息处理(li)(li)会很(hen)(hen)多(duo)(duo)，首先(xian)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)搞清楚哪些(xie)未知(zhi)(zhi)数，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)未知(zhi)(zhi)数，那个(ge)(ge)波(bo)(bo)(bo)在(zai)里(li)(li)头(tou)怎(zen)么(me)传播，怎(zen)么(me)影(ying)响，温度(du)不(bu)(bu)均匀是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怎(zen)么(me)回事，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)位置，这(zhei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)们(men)科(ke)学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)内(nei)容(rong)，同时有(you)(you)(you)(you)(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)(duo)技(ji)术(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)内(nei)容(rong)，那你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得找(zhao)出(chu)办(ban)法(fa)，现(xian)(xian)在(zai)不(bu)(bu)准你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)发声(sheng)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)发声(sheng)人家知(zhi)(zhi)道要(yao)(yao)攻击你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，我(wo)就(jiu)(jiu)只(zhi)听(ting)(ting)不(bu)(bu)发声(sheng)，不(bu)(bu)发声(sheng)我(wo)也可(ke)以(yi)找(zhao)出(chu)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)距离，这(zhei)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)们(men)解(jie)决的(de)(de)(de)(de)(de)(de)问题。

          要为国家的强盛(sheng)而学习(xi)

马远良院士：下面(mian)的(de)(de)问题(ti)很有挑战，我(wo)(wo)(wo)就简单(dan)说(shuo)(shuo)几句(ju)。像我(wo)(wo)(wo)这(zhei)代人，从我(wo)(wo)(wo)像你们(men)(men)(men)(men)(men)(men)这(zhei)么大，当(dang)少先(xian)队员的(de)(de)时候(hou)，老师就教我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)要做(zuo)五爱(ai)(ai)学(xue)(xue)生，爱(ai)(ai)祖国、爱(ai)(ai)人民(min)、爱(ai)(ai)科学(xue)(xue)、爱(ai)(ai)公共财务、爱(ai)(ai)党，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)在座的(de)(de)资深(shen)院士比我(wo)(wo)(wo)大几岁，他们(men)(men)(men)(men)(men)(men)体会更深(shen)，简单(dan)说(shuo)(shuo)我(wo)(wo)(wo)觉得我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)中国人受的(de)(de)欺负太多，我(wo)(wo)(wo)心(xin)里有一(yi)股气，我(wo)(wo)(wo)做(zuo)事就是(shi)(shi)要为我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)国家做(zuo)事，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)跟人家相比并不矮一(yi)头，他们(men)(men)(men)(men)(men)(men)无非(fei)是(shi)(shi)比我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)先(xian)进一(yi)点，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)自己应该做(zuo)，也(ye)能够(gou)做(zuo)，无非(fei)是(shi)(shi)生活条(tiao)件稍(shao)微还差一(yi)点，但是(shi)(shi)改进非(fei)常之(zhi)快(kuai)，我(wo)(wo)(wo)真想叫国外的(de)(de)朋(peng)友(you)来(lai)(lai)的(de)(de)时候(hou)，人家是(shi)(shi)二(er)三(san)十年前来(lai)(lai)过的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)领他来(lai)(lai)看(kan)一(yi)看(kan)，看(kan)看(kan)西安有什么变化(hua)，我(wo)(wo)(wo)特别(bie)希(xi)望领到发达地区看(kan)看(kan)，非(fei)常快(kuai)，这(zhei)个希(xi)望寄托(tuo)在你们(men)(men)(men)(men)(men)(men)身上，会有一(yi)个飞跃的(de)(de)发展，让我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)(men)(men)把工作(zuo)做(zuo)的(de)(de)比他们(men)(men)(men)(men)(men)(men)更好。

                       要有系统思维能力

汪应(ying)洛院(yuan)士：有(you)几(ji)位提(ti)出对(dui)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)问(wen)题(ti)感兴(xing)趣。大(da)(da)家(jia)(jia)知道(dao)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)国家(jia)(jia)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)会是(shi)(shi)(shi)非(fei)常复(fu)杂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)统(tong)(tong)，他(ta)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)断在(zai)(zai)(zai)变化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而且这(zhei)种(zhong)变化是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)确定性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)此(ci)对(dui)这(zhei)样一个复(fu)杂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)统(tong)(tong)，怎么让它(ta)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)运(yun)(yun)转，这(zhei)就(jiu)需(xu)要(yao)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)。钱学(xue)(xue)森老(lao)爷爷最早在(zai)(zai)(zai)国内提(ti)出来(lai)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)要(yao)重视科学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，对(dui)于(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)国家(jia)(jia)现在(zai)(zai)(zai)所(suo)面临的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)现状，大(da)(da)家(jia)(jia)可(ke)以(yi)感觉(jue)到，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)经济发展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很快，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建设(she)发展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)规(gui)模很大(da)(da)，大(da)(da)家(jia)(jia)知道(dao)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)每一年国家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建设(she)投资是(shi)(shi)(shi)十几(ji)万亿(yi)，这(zhei)是(shi)(shi)(shi)一个多大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)规(gui)模啊，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)国家(jia)(jia)是(shi)(shi)(shi)全球(qiu)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建设(she)场地。对(dui)于(yu)(yu)(yu)这(zhei)样一个大(da)(da)规(gui)模的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建设(she)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)需(xu)要(yao)科学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，大(da)(da)家(jia)(jia)知道(dao)通过管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)可(ke)以(yi)在(zai)(zai)(zai)一起(qi)共同(tong)(tong)(tong)劳动，共同(tong)(tong)(tong)研究，它(ta)才(cai)能(neng)取得(de)更(geng)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果，只(zhi)有(you)通过管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)才(cai)可(ke)能(neng)用(yong)最少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代价去取得(de)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效益，只(zhi)有(you)通过科学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)才(cai)能(neng)够(gou)对(dui)一些(xie)(xie)不(bu)(bu)确定性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一些(xie)(xie)复(fu)杂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)统(tong)(tong)运(yun)(yun)用(yong)科学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法，做一些(xie)(xie)预(yu)测(ce)，来(lai)规(gui)划(hua)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)未来(lai)得(de)发展。工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)院(yuan)有(you)一个工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)学(xue)(xue)部，是(shi)(shi)(shi)专门研究关于(yu)(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，当然更(geng)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)社(she)会的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，对(dui)于(yu)(yu)(yu)每一个年轻人来(lai)讲，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)长过程(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)断变化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)环境下发展起(qi)来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)希望同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)要(yao)有(you)想象力(li)，要(yao)有(you)创造力(li)，同(tong)(tong)(tong)时(shi)我(wo)(wo)(wo)也希望大(da)(da)家(jia)(jia)有(you)科学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思维(wei)(wei)能(neng)力(li)，也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)钱学(xue)(xue)森老(lao)爷爷他(ta)教导我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)有(you)系(xi)统(tong)(tong)思维(wei)(wei)能(neng)力(li)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)考虑问(wen)题(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候，不(bu)(bu)要(yao)只(zhi)想从(cong)某一个方面就(jiu)能(neng)解决问(wen)题(ti)，任(ren)何一个复(fu)杂问(wen)题(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解决，都需(xu)要(yao)一种(zhong)系(xi)统(tong)(tong)思维(wei)(wei)，把各方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素能(neng)够(gou)集中(zhong)起(qi)来(lai)，相互看到他(ta)们(men)(men)(men)(men)事(shi)物(wu)之间的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)内在(zai)(zai)(zai)联(lian)系(xi)，这(zhei)样我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)才(cai)能(neng)够(gou)去全面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把握，才(cai)能(neng)够(gou)系(xi)统(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去解决一些(xie)(xie)问(wen)题(ti)。希望同(tong)(tong)(tong)学(xue)(xue)们(men)(men)(men)(men)能(neng)够(gou)树立起(qi)这(zhei)样一些(xie)(xie)思维(wei)(wei)科学(xue)(xue)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前沿。

  不可(ke)能一下子(zi)把什么(me)都学会，要一边工作一边学习

杨福愉院士：有的(de)(de)同学(xue)(xue)(xue)问我(wo)原来(lai)是(shi)化学(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)毕(bi)业(ye)的(de)(de)，具体来(lai)讲是(shi)有机(ji)化学(xue)(xue)(xue)，怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)后来(lai)搞(gao)生物(wu)化学(xue)(xue)(xue)方面(mian)去了(le)(le)？这(zhei)(zhei)中间有过程，因(yin)为我(wo)念大学(xue)(xue)(xue)念化学(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)，由于可以(yi)(yi)(yi)选课，我(wo)就(jiu)选了(le)(le)一门生物(wu)学(xue)(xue)(xue)课，生物(wu)老师的(de)(de)一个(ge)研究(jiu)课题，就(jiu)是(shi)像外面(mian)有一个(ge)壳，显微镜(jing)里(li)(li)(li)边(bian)(bian)(bian)看这(zhei)(zhei)个(ge)壳里(li)(li)(li)边(bian)(bian)(bian)有很(hen)多细(xi)胞，这(zhei)(zhei)个(ge)细(xi)胞叫(jiao)色素(su)(su)(su)(su)(su)细(xi)胞，很(hen)漂亮(liang)，像一朵花一样(yang)，像两个(ge)眼睛中有一个(ge)柄(bing)，叫(jiao)叶柄(bing)激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)，这(zhei)(zhei)个(ge)激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)可以(yi)(yi)(yi)调整细(xi)胞的(de)(de)收(shou)(shou)缩，实际上(shang)它有保(bao)护作用(yong)，光线(xian)很(hen)强，丝素(su)(su)(su)(su)(su)细(xi)胞就(jiu)收(shou)(shou)缩，由于激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)分(fen)泌(mi)以(yi)(yi)(yi)后颜色分(fen)泌(mi)的(de)(de)比(bi)较(jiao)浅，假设(she)说(shuo)光线(xian)暗的(de)(de)时候(hou)细(xi)胞就(jiu)比(bi)较(jiao)大，这(zhei)(zhei)些(xie)都(dou)不是(shi)在显微镜(jing)里(li)(li)(li)边(bian)(bian)(bian)能够解决的(de)(de)问题，这(zhei)(zhei)就(jiu)牵涉到(dao)光照等(deng)物(wu)理因(yin)素(su)(su)(su)(su)(su)，光照以(yi)(yi)(yi)后怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)使两个(ge)眼睛里(li)(li)(li)边(bian)(bian)(bian)的(de)(de)柄(bing)分(fen)泌(mi)激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)，收(shou)(shou)到(dao)信号以(yi)(yi)(yi)后怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)分(fen)泌(mi)激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)，这(zhei)(zhei)个(ge)激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)使细(xi)胞能够收(shou)(shou)缩，细(xi)胞收(shou)(shou)缩实际上(shang)是(shi)出水的(de)(de)过程，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)听了(le)(le)很(hen)感兴趣，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我(wo)毕(bi)业(ye)以(yi)(yi)(yi)后就(jiu)进(jin)入(ru)到(dao)科学(xue)(xue)(xue)院，就(jiu)在他(ta)的(de)(de)课题组(zu)下(xia)面(mian)工(gong)作。我(wo)是(shi)学(xue)(xue)(xue)化学(xue)(xue)(xue)的(de)(de)。从(cong)(cong)什么(me)(me)(me)(me)地方开(kai)始(shi)(shi)呢(ni)？从(cong)(cong)两个(ge)柄(bing)的(de)(de)眼睛激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)里(li)(li)(li)面(mian)分(fen)泌(mi)出来(lai)开(kai)始(shi)(shi)，大家知道这(zhei)(zhei)个(ge)量(liang)很(hen)少(shao)，要收(shou)(shou)集大量(liang)的(de)(de)虾来(lai)提取因(yin)素(su)(su)(su)(su)(su)，这(zhei)(zhei)就(jiu)要研究(jiu)细(xi)胞怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)使激(ji)(ji)素(su)(su)(su)(su)(su)收(shou)(shou)缩，等(deng)等(deng)，这(zhei)(zhei)个(ge)是(shi)我(wo)开(kai)始(shi)(shi)工(gong)作时候(hou)接触到(dao)的(de)(de)问题，所(suo)以(yi)(yi)(yi)这(zhei)(zhei)样(yang)我(wo)就(jiu)得学(xue)(xue)(xue)习(xi)。还(hai)有生物(wu)化学(xue)(xue)(xue)，生物(wu)物(wu)理都(dou)得学(xue)(xue)(xue)习(xi)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)工(gong)作以(yi)(yi)(yi)后缺什么(me)(me)(me)(me)就(jiu)补什么(me)(me)(me)(me)，不可能在大学(xue)(xue)(xue)里(li)(li)(li)什么(me)(me)(me)(me)都(dou)学(xue)(xue)(xue)会了(le)(le)，很(hen)重(zhong)要的(de)(de)是(shi)你在大学(xue)(xue)(xue)里(li)(li)(li)基础(chu)打好，走上(shang)工(gong)作岗位以(yi)(yi)(yi)后通过学(xue)(xue)(xue)科调查(cha)和研究(jiu)课题，来(lai)一边(bian)(bian)(bian)工(gong)作，一边(bian)(bian)(bian)学(xue)(xue)(xue)习(xi)。

       多学科交(jiao)叉才能将21世纪的科学推向(xiang)前进

杨福愉院士：那么(me)(me)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)什(shen)(shen)么(me)(me)呢？我(wo)(wo)(wo)想举几个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)例(li)子，第一(yi)(yi)(yi)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)所研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)飞船，航天员也上(shang)天，第一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)开始研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)是在(zai)小(xiao)狗上(shang)，这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)小(xiao)狗上(shang)天我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)它在(zai)失重情况下生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)变化(hua)。在(zai)三十年以(yi)(yi)前，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)国家(jia)曾经(jing)组织了(le)规模比较大的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)考(kao)察，专门到这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)地区去(qu)考(kao)察，为什(shen)(shen)么(me)(me)这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)地方要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)得科(ke)(ke)萨病(bing)(bing)(bing)，后(hou)来发现这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)病(bing)(bing)(bing)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)发生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)缺(que)锡(xi)上(shang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)国家(jia)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)缺(que)锡(xi)的(de)(de)(de)地带(dai)(dai)，这(zhei)种病(bing)(bing)(bing)就(jiu)(jiu)是发生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)地区，这(zhei)就(jiu)(jiu)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)流行病(bing)(bing)(bing)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)调查，它就(jiu)(jiu)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)用水来分析。另(ling)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)方面(mian)是怎么(me)(me)诊断，这(zhei)是临床问(wen)题，死亡(wang)以(yi)(yi)后(hou)，尸(shi)体解(jie)剖(pou)以(yi)(yi)后(hou)，哪(na)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)器官，哪(na)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)组织受伤最严重，这(zhei)需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)细(xi)胞学(xue)(xue)(xue)(xue)，病(bing)(bing)(bing)理(li)(li)(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)检查，另(ling)一(yi)(yi)(yi)方面(mian)也需要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)化(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)这(zhei)方面(mian)的(de)(de)(de)变化(hua)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)。我(wo)(wo)(wo)自己所带(dai)(dai)的(de)(de)(de)大家(jia)知道细(xi)胞里(li)边(bian)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)(neng)源(yuan)站，就(jiu)(jiu)是线粒体，后(hou)来经(jing)过调查，基本上(shang)是由(you)于(yu)缺(que)锡(xi)引起的(de)(de)(de)，最主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)心脏里(li)边(bian)线粒体主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)长的(de)(de)(de)细(xi)胞器，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)后(hou)来就(jiu)(jiu)提(ti)议这(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)病(bing)(bing)(bing)应(ying)该(gai)称为线粒体疾病(bing)(bing)(bing)，像这(zhei)样一(yi)(yi)(yi)种研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)显然是带(dai)(dai)病(bing)(bing)(bing)理(li)(li)(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)，带(dai)(dai)医学(xue)(xue)(xue)(xue)，带(dai)(dai)临床学(xue)(xue)(xue)(xue)，光(guang)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)化(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)是解(jie)决(jue)不(bu)了(le)的(de)(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)(cha)才能(neng)(neng)(neng)完成这(zhei)么(me)(me)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)任务，还有(you)(you)很(hen)多例(li)子可以(yi)(yi)举。这(zhei)就(jiu)(jiu)说(shuo)明研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)学(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)走多学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)(cha)的(de)(de)(de)道路，现在(zai)除了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)化(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)还有(you)(you)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)信息学(xue)(xue)(xue)(xue)等等，这(zhei)些都(dou)是学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)(cha)的(de)(de)(de)方面(mian)，所以(yi)(yi)21世纪(ji)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)学(xue)(xue)(xue)(xue)认(ren)为应(ying)该(gai)是生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)世纪(ji)，可能(neng)(neng)(neng)化(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)、物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)学(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)不(bu)这(zhei)么(me)(me)认(ren)为，实(shi)际上(shang)21世纪(ji)是生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)世纪(ji)，他缺(que)不(bu)了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)，缺(que)不(bu)了(le)物(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)，实(shi)际上(shang)多学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)(cha)才能(neng)(neng)(neng)将21世纪(ji)实(shi)际的(de)(de)(de)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)推向前进，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)希(xi)望(wang)在(zai)座的(de)(de)(de)同学(xue)(xue)(xue)(xue)今后(hou)工(gong)作的(de)(de)(de)时候，我(wo)(wo)(wo)想可能(neng)(neng)(neng)是要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)(cha)来研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)，不(bu)但是生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)与科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)问(wen)题，其(qi)他科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)也讲，发散(san)的(de)(de)(de)趋势(shi)已经(jing)看的(de)(de)(de)很(hen)清楚，单一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)是解(jie)决(jue)不(bu)了(le)一(yi)(yi)(yi)些重大问(wen)题的(de)(de)(de)。

                     冷静思考自己能干什么？

何祚(zuo)庥院士：我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收到(dao)好(hao)(hao)些问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)，内(nei)容非常(chang)广泛，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)概括一(yi)(yi)(yi)下，挑(tiao)几(ji)个(ge)(ge)(ge)(ge)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)做讨论(lun)。大(da)多数同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)到(dao)：怎么(me)学(xue)(xue)(xue)习？作(zuo)为(wei)科(ke)学(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)和国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)和人民(min)的(de)(de)关(guan)系应该(gai)怎样，科(ke)学(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)应该(gai)对(dui)社会(hui)(hui)具(ju)有(you)(you)什(shen)(shen)么(me)责任(ren)，还有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)很(hen)具(ju)体，说是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)年轻(qing)的(de)(de)时(shi)候想干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)，跟你(ni)(ni)现在(zai)年老(lao)时(shi)候想干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)致？这(zhei)(zhei)(zhei)都是(shi)(shi)(shi)说我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们从事(shi)科(ke)学(xue)(xue)(xue)工作(zuo)，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)选择的(de)(de)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)。因(yin)为(wei)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)人不(bu)能什(shen)(shen)么(me)事(shi)情(qing)都干(gan)(gan)，那我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)总的(de)(de)笼统的(de)(de)回答(da)。必(bi)(bi)须与时(shi)俱进，与时(shi)俱进是(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)意思呢？必(bi)(bi)须了解(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)、民(min)族，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们现在(zai)的(de)(de)情(qing)况(kuang)是(shi)(shi)(shi)大(da)变(bian)化，大(da)发(fa)展(zhan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)年轻(qing)的(de)(de)时(shi)候，开(kai)始对(dui)化学(xue)(xue)(xue)有(you)(you)兴(xing)趣，为(wei)什(shen)(shen)么(me)呢？因(yin)为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们听老(lao)师说二次大(da)战(zhan)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)制(zhi)空权，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)说谁飞的(de)(de)快(kuai)(kuai)就(jiu)能打胜仗。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)太重(zhong)要(yao)了，然后就(jiu)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)为(wei)什(shen)(shen)么(me)飞机(ji)飞得快(kuai)(kuai)，老(lao)师回答(da)说就(jiu)要(yao)看(kan)石(shi)油(you)(you)好(hao)(hao)不(bu)好(hao)(hao)，石(shi)油(you)(you)炼得好(hao)(hao)就(jiu)可以(yi)飞得快(kuai)(kuai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想既然国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)有(you)(you)这(zhei)(zhei)(zhei)种需(xu)要(yao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定学(xue)(xue)(xue)化学(xue)(xue)(xue)，学(xue)(xue)(xue)石(shi)油(you)(you)化学(xue)(xue)(xue)。立下志向之后，广岛扔下两(liang)颗原子弹，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)看(kan)这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)太重(zhong)要(yao)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又想看(kan)来我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)选化学(xue)(xue)(xue)选的(de)(de)好(hao)(hao)像不(bu)一(yi)(yi)(yi)定符合未来的(de)(de)需(xu)求，因(yin)此我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)要(yao)改行学(xue)(xue)(xue)物(wu)理，后来虽(sui)然把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)弄去做原子能，做氢弹，那是(shi)(shi)(shi)历史的(de)(de)误会(hui)(hui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)讲这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)事(shi)情(qing)，意思是(shi)(shi)(shi)同(tong)(tong)学(xue)(xue)(xue)们问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)做科(ke)学(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)社会(hui)(hui)责任(ren)，包(bao)括自己学(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)事(shi)情(qing)，要(yao)很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)了解(jie)(jie)国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)发(fa)展(zhan)的(de)(de)动(dong)向，国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)需(xu)要(yao)是(shi)(shi)(shi)什(shen)(shen)么(me)，国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)需(xu)要(yao)现在(zai)回答(da)什(shen)(shen)么(me)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)？比如说你(ni)(ni)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，你(ni)(ni)年轻(qing)的(de)(de)时(shi)候想搞(gao)原子能，搞(gao)核武器，现在(zai)怎么(me)样？现在(zai)又有(you)(you)变(bian)化，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)转到(dao)刚刚杨院士讲的(de)(de)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)能源问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)，因(yin)为(wei)能源问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)现在(zai)看(kan)起来更重(zhong)要(yao)。当然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)情(qing)况(kuang)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)说国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)需(xu)要(yao)什(shen)(shen)么(me)你(ni)(ni)都能干(gan)(gan)，还要(yao)有(you)(you)另外一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)方面，要(yao)冷静思考一(yi)(yi)(yi)下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能干(gan)(gan)什(shen)(shen)么(me)。这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)(ge)问(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)题(ti)就(jiu)两(liang)个(ge)(ge)(ge)(ge)方面，一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)国(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)需(xu)要(yao)，一(yi)(yi)(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)长处和短处在(zai)哪，所以(yi)需(xu)要(yao)选择。

 关于学习也一样，学习既要考虑社会的需要，也要考虑我是不是可以干，因为每个人的长处和短处不一样，所以我很赞成七十二行，行行出状元。

     为中华民族，为中国人民争一口气，这就是我重大的动力

简水生院士： 同学(xue)们提的(de)(de)(de)问题概括起来有(you)两方面(mian)，第一(yi)个(ge)是你(ni)们如何成(cheng)才，有(you)的(de)(de)(de)学(xue)生家长说作为好(hao)(hao)学(xue)生，才能报效祖国；有(you)的(de)(de)(de)说我上了好(hao)(hao)中学(xue)，才能有(you)好(hao)(hao)大学(xue)，有(you)好(hao)(hao)大学(xue)才能有(you)美好(hao)(hao)的(de)(de)(de)前(qian)途；还有(you)同学(xue)说现在的(de)(de)(de)教育制约想象力，问我怎么(me)(me)看(kan)，还有(you)是你(ni)这一(yi)生遇到(dao)那么(me)(me)多困难，你(ni)怎么(me)(me)坚持(chi)。

我(wo)(wo)出生(sheng)在(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)华(hua)民(min)族(zu)(zu)灾难(nan)生(sheng)成的(de)(de)(de)(de)(de)年代，正是(shi)(shi)(shi)(shi)日寇入(ru)侵中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)年代，在(zai)我(wo)(wo)念小学(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou)就(jiu)看见日本飞机怎么(me)样轰炸我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)乡小县城的(de)(de)(de)(de)(de)惨状，这(zhei)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)终身难(nan)忘的(de)(de)(de)(de)(de)。长大(da)之(zhi)后，深感(gan)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)被(bei)人(ren)(ren)(ren)瞧(qiao)不起，一(yi)(yi)直(zhi)到我(wo)(wo)们改(gai)革开放取得了(le)(le)巨大(da)成就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou)才好一(yi)(yi)些(xie)。我(wo)(wo)有(you)一(yi)(yi)次(ci)看到报(bao)上说，有(you)两个所(suo)(suo)谓的(de)(de)(de)(de)(de)现(xian)代经(jing)济学(xue)家(jia)(jia)讨论(lun)，一(yi)(yi)个说中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)会(hui)不会(hui)引(yin)导21世纪的(de)(de)(de)(de)(de)潮(chao)流，另一(yi)(yi)位所(suo)(suo)谓的(de)(de)(de)(de)(de)经(jing)济学(xue)家(jia)(jia)就(jiu)说，根(gen)本不可(ke)能(neng)，因为(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)正处在(zai)模仿和(he)剽窃的(de)(de)(de)(de)(de)时代，请问有(you)哪一(yi)(yi)件(jian)东西是(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)发明的(de)(de)(de)(de)(de)？我(wo)(wo)觉得这(zhei)是(shi)(shi)(shi)(shi)对(dui)我(wo)(wo)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)侮辱，什(shen)(shen)么(me)困难(nan)、什(shen)(shen)么(me)挫(cuo)折能(neng)比这(zhei)个更重(zhong)要呢？所(suo)(suo)以几十年来，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)奋战在(zai)第一(yi)(yi)线，我(wo)(wo)现(xian)在(zai)还(hai)(hai)在(zai)上班，一(yi)(yi)天甚至说工作三个单元，我(wo)(wo)还(hai)(hai)带(dai)了(le)(le)二十几名博士，刚才说的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)源(yuan)问题(ti)我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)搞，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)凭着这(zhei)一(yi)(yi)点。我(wo)(wo)这(zhei)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)，希望能(neng)够回(hui)想自己一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)时候(hou)，问心无(wu)愧(kui)就(jiu)行了(le)(le)。觉得这(zhei)一(yi)(yi)生(sheng)没有(you)白过，正是(shi)(shi)(shi)(shi)为(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)华(hua)民(min)族(zu)(zu)，为(wei)我(wo)(wo)们的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)民(min)，为(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人(ren)(ren)(ren)民(min)争一(yi)(yi)口气(qi)，这(zhei)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)重(zhong)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)动(dong)力(li)。

          ;          任何岗位上，都要做有心人。

简水生院(yuan)士：刚(gang)才我说的(de)(de)光交(jiao)换只是(shi)(shi)研究(jiu)课题的(de)(de)一个(ge)，我没(mei)有说它(ta)(ta)的(de)(de)意义，如果说把光传输(shu)和光交(jiao)换结合起(qi)(qi)来，未(wei)来新一代线路(lu)网(wang)局面(mian)就在于(yu)传输(shu)是(shi)(shi)光，交(jiao)换仍然(ran)是(shi)(shi)光，它(ta)(ta)有什么好处？大概可以节(jie)省99%以上的(de)(de)能源(yuan)，这了不起(qi)(qi)吧？它(ta)(ta)不仅节(jie)约能源(yuan)，而(er)且如果网(wang)络安全(quan)的(de)(de)话，它(ta)(ta)可以在家庭上班(ban)，可以远(yuan)程手(shou)术，一切(qie)都(dou)是(shi)(shi)你原地不动可以解(jie)决(jue)的(de)(de)，这个(ge)庞大的(de)(de)网(wang)络将来到每(mei)个(ge)家庭可以几千兆，所以这是(shi)(shi)很好的(de)(de)事(shi)。

那么，还有学(xue)(xue)(xue)生说(shuo)，一定要挑个(ge)好中学(xue)(xue)(xue)，好大(da)学(xue)(xue)(xue)，将来有好前途，同学(xue)(xue)(xue)们(men)(men)，我(wo)(wo)问(wen)你(ni)们(men)(men)，爱因斯坦有没(mei)有考上(shang)(shang)好大(da)学(xue)(xue)(xue)啊(a)？那他(ta)怎么能够成(cheng)为(wei)人(ren)(ren)类最伟大(da)的科学(xue)(xue)(xue)家(jia)呢？他(ta)的伟大(da)著(zhu)作发表(biao)杂志也不是世(shi)界最有名的杂志啊(a)。我(wo)(wo)觉得一位(wei)人(ren)(ren)才(cai)的成(cheng)长，就(jiu)(jiu)像(xiang)江河洪流，方显英雄本色，在任(ren)何岗位(wei)上(shang)(shang)，只(zhi)要你(ni)们(men)(men)有心(xin)，做有心(xin)人(ren)(ren)。毛主席说(shuo)，世(shi)界上(shang)(shang)就(jiu)(jiu)怕认(ren)真(zhen)二字啊(a)，我(wo)(wo)们(men)(men)做事情(qing)就(jiu)(jiu)要认(ren)真(zhen)，做任(ren)何事情(qing)都(dou)要认(ren)真(zhen)，处处地方都(dou)发挥我(wo)(wo)们(men)(men)的才(cai)能，这样你(ni)就(jiu)(jiu)可以成(cheng)为(wei)国家(jia)的栋(dong)梁，成(cheng)为(wei)有用之(zhi)才(cai)。

                   报效祖国才是真正的理想

简水生院士：我不太赞成现在动不动评一个学校好不好，你这个学校考了多少北大清华，我觉得这个不对。前天我们到了西北工业大学，他们现在搞无人飞机，它不光是用来来侦查，它是攻击型的，它可以把导弹装在上面打在任何地方去。可以说西北工业大学在这方面它就远远胜于清华和北大。我觉得我们厅长建议，你考取西北工业大学就是好样的，如果我们的思想，所有全国的学生都拼命去追求清华北大，我们国家就糟糕了。清华北大有多少专业啊，有多少院系啊，我们国家第一次开世界知名校长的会上，大家的结论是一样的，一流的学校一定要有一流的学科，但是一流的大学不可能所有的学科都是一流的。所以，小朋友们，你们别一门心思说我的理想就是考清华，那太小了，你的理想是报效祖国，为中华民族的伟大复兴做出你们的努力和贡献，那才是对的。


 院士与陕西中小学生见面会现场

西安小学的学生提问

陕西省西安中学学生提问

姚穆院士解答学生问题

何祚庥院士解答学生问题

马远良院士解答学生问题

学生向院(yuan)士(shi)们献花