中国农业大学招生宣传组来我校开展系列交流活动
所属分类:新闻动态 阅(yue)读次数:1050 发布(bu)者:闫春耿 发布(bu)时间:2023-12-27
12月26日(ri),中国农业大学招生(sheng)宣(xuan)传组来西安中学开展系列交流活动。当日(ri)下(xia)午四点,我校部分(fen)师生(sheng)在教(jiao)(jiao)(jiao)学南楼(lou)多功(gong)能教(jiao)(jiao)(jiao)室共同聆听了中国农业大学的招生(sheng)宣(xuan)讲(jiang)报告和(he)农业科(ke)普讲(jiang)座。报告会(hui)由我校教(jiao)(jiao)(jiao)学处副主任王理(li)主持,教(jiao)(jiao)(jiao)学处主任吕铎出席会(hui)议(yi)。
首(shou)先,中国农业(ye)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)信息与电(dian)气工程学(xue)(xue)(xue)(xue)院党委副书记(ji)兼副院长秦颖做了(le)(le)题为《你想(xiang)象不到的(de)(de)中国农业(ye)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)》的(de)(de)招生宣讲报(bao)(bao)告。报(bao)(bao)告中,秦颖首(shou)先系统介绍了(le)(le)中国农大(da)的(de)(de)历史沿革、优秀师资、学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)优势(shi)、专(zhuan)业(ye)布局(ju)情况,着重分享了(le)(le)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在专(zhuan)业(ye)流动政策(ce)方(fang)面的(de)(de)“无(wu)门槛(jian)”条件(jian)及育人性原则。其次(ci),秦颖介绍了(le)(le)中国农(nong)大(da)(da)的硬件(jian)基础(chu)设施,强调了(le)(le)学(xue)校(xiao)的地(di)理环(huan)境与人文环(huan)境优势,还特(te)别针对学(xue)校(xiao)近年来的专(zhuan)业布局、就业深(shen)造情况(kuang)进(jin)行了(le)(le)重(zhong)点分析,凸显(xian)了(le)(le)学(xue)校(xiao)的人才培(pei)养(yang)竞争力。最后,秦颖详细(xi)介绍了(le)(le)中国农(nong)大(da)(da)在陕的招(zhao)生人数和专(zhuan)业分布情况(kuang),号召同学(xue)们积极报考中国农(nong)大(da)(da)。
随后,中国农(nong)业(ye)(ye)大(da)学信息(xi)与(yu)电(dian)气工程学院智(zhi)慧农(nong)业(ye)(ye)领(ling)域(yu)专家、博士生导师李(li)想做了(le)题为《数字(zi)化(hua)时代的(de)现代农(nong)业(ye)(ye)》的(de)科(ke)普报(bao)告。在报(bao)告中,李(li)想重点从农(nong)业(ye)(ye)管理服务黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)、种植(zhi)黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)、温(wen)室黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)、养殖黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)、水产黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)、营(ying)销黑(hei)科(ke)技(ji)(ji)等方面系统介绍了(le)现代农(nong)业(ye)(ye)中的(de)“黑(hei)科技(ji)”应用(yong)现(xian)状,展现(xian)了数字化时(shi)代背景下技(ji)术(shu)与农业(ye)(ye)的深度融(rong)合图景,为同(tong)学们深入了解(jie)农业(ye)(ye)科技(ji)发展前(qian)沿及相关专业(ye)(ye)的社会应用(yong)提供了重(zhong)要信息。报告中(zhong),李想还结合具体的育人案例分享(xiang)了该校(xiao)学生(sheng)的多(duo)样化发展,针对当下社会流行的直播带货、商(shang)业(ye)(ye)营(ying)销等具体案例,发表了个人的见(jian)解(jie),引发了学生(sheng)的思考。
与会学生(sheng)专注听讲(jiang),积极参与,在报(bao)告会后踊(yong)跃发言。有多(duo)位同学在交(jiao)流(liu)环(huan)节中,提出了(le)(le)自(zi)身的(de)疑问,展现了(le)(le)我(wo)校学生(sheng)的(de)优良风采,主讲(jiang)专家肯(ken)定了(le)(le)同学们的(de)学习热(re)情并耐(nai)心细致地解答(da)了(le)(le)相关疑问。
最(zui)后,王理主任(ren)对报告做了精彩的(de)总结和评述,同(tong)(tong)时,号召同(tong)(tong)学们积极了解(jie)相关专业,努力学习奋斗(dou),在未(wei)来(lai)结合(he)自(zi)身兴趣(qu)积极投身到(dao)美(mei)丽(li)中国建设的(de)伟(wei)大事业中去(qu)。