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为充分共(gong)享备考经验，传承(cheng)奋斗精神，凝聚(ju)备考力量，2023年(nian)6月29日上(shang)午，陕(shan)西省西安中学生物学科组在南(nan)楼多功(gong)能教室一(yi)开展“2023年高(gao)考备考经(jing)验交流和高(gao)考试题分析”活(huo)动，西安中学全体生(sheng)物教(jiao)师、泾河一中与(yu)经开三中的教(jiao)师代表参与(yu)本次(ci)会(hui)议，会(hui)议由(you)学科组长亢永平主持。

2023届的翟培源主任代替备课(ke)组长何颖彤老师细致梳理了一(yi)轮和二轮复习(xi)备课(ke)组的所有工作，回(hui)顾了这一(yi)年来(lai)的团队协作、集体备课(ke)教研(yan)、落实错题重练、考后(hou)分析等大方向(xiang)的把(ba)握和调(diao)整，总结了2023年(nian)高三备考工作(zuo)的(de)得失(shi)，对2024届备战高考提出(chu)了中肯的意(yi)见。

2024届的备(bei)课组长胡浩章老师从“落实四翼考(kao)察要求、助(zhu)力(li)创(chuang)新(xin)(xin)人才选(xuan)拔”和“创(chuang)设自然真实情境、助(zhu)力(li)应用能力(li)考(kao)察”两(liang)个角度对今年(nian)的(de)全国乙卷进(jin)行(xing)了评价分析(xi)，同时分析(xi)了每(mei)道试题的(de)知识点(dian)和考(kao)察要求，为新(xin)(xin)一年(nian)的(de)高考(kao)备考(kao)工作提供(gong)了可借鉴的(de)方向。

2025届备课组长李(li)金老(lao)师(shi)从新高(gao)考的(de)角度(du)分享了备课组一年(nian)来的(de)工(gong)作，涉(she)及到选课走班、生(sheng)物学考等多方面学生(sheng)管理的(de)问题，对比了2019版教材和(he)实验版教材做出(chu)的改动，以“细胞的能(neng)量货币——ATP”和“基因表达与性状(zhuang)的(de)关系”为例详细(xi)分析了教学(xue)方法和教学(xue)重难点上的(de)变化(hua)，为新高一提出具(ju)有可操作(zuo)性的(de)教学(xue)建议。

在听(ting)取了(le)三位老(lao)师(shi)的(de)经(jing)验分(fen)享后，老(lao)师(shi)们纷纷发(fa)表了(le)自己(ji)对高考备考的(de)看法，严培(pei)(pei)强老(lao)师(shi)指(zhi)出在备考阶(jie)段应当以课程标准为(wei)尺，注重学生基础性概念的(de)培(pei)(pei)养与知识迁移的(de)能力；汤媛麟老(lao)师(shi)认(ren)为(wei)要认(ren)真研(yan)究高考评价体系(xi)，找准方向。

最后，亢老师(shi)对(dui)本次活动进行(xing)了总结。他高(gao)度认可老师(shi)们(men)的上(shang)述发言，高(gao)考(kao)题只是一种(zhong)呈现形式，关键还(hai)是要(yao)牢(lao)牢(lao)把握住课程标准和高(gao)考(kao)评价体系，明确复习备考(kao)方向，少做无(wu)用功(gong)，并且(qie)要(yao)调动学生的自主性和积极(ji)性，在(zai)师(shi)生的共同努力下(xia)，保(bao)证2024年最后(hou)一(yi)届(jie)老高(gao)(gao)考复习备(bei)考工作的(de)(de)顺利完成。以及在新高(gao)(gao)考来临之际(ji)，要更加注重(zhong)学(xue)生(sheng)平时的(de)(de)积累，新高(gao)(gao)考检验的(de)(de)是学(xue)生(sheng)三年来的(de)(de)综合(he)素质与核心素养，并非(fei)一(yi)蹴而就(jiu)即可成功，因此任重(zhong)道远，还需策马扬鞭(bian)。本次交流活(huo)动后(hou)，老师们也会秉持科学(xue)务实的(de)(de)态度、开拓(tuo)进取的(de)(de)精神继续学(xue)习，将(jiang)这(zhei)些宝贵经验落(luo)实到实际(ji)教(jiao)学(xue)中，推动教(jiao)育教(jiao)学(xue)高(gao)(gao)质量发展(zhan)。