无码国产69精品久久久久同性

继(ji)2017年版(ban)课(ke)程(cheng)标(biao)准提(ti)(ti)倡(chang)开(kai)(kai)展(zhan)数字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)实(shi)验，倡(chang)导大力发展(zhan)学(xue)(xue)生(sheng)的(de)学(xue)(xue)科核心素养后(hou)，全(quan)国各地陆续(xu)将数字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)实(shi)验纳入高中学(xue)(xue)业(ye)水平(ping)实(shi)验操作考试，为了(le)加(jia)快高中理化(hua)(hua)生(sheng)实(shi)验教(jiao)学(xue)(xue)信息化(hua)(hua)进程(cheng)，进一(yi)(yi)步提(ti)(ti)高全(quan)区教(jiao)师数字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)实(shi)验教(jiao)学(xue)(xue)水平(ping)，加(jia)强(qiang)学(xue)(xue)生(sheng)创(chuang)新素养培(pei)育(yu)(yu)，以适应新课(ke)程(cheng)、新高考改革需要，我校化(hua)(hua)学(xue)(xue)组教(jiao)师前往西(xi)安市经(jing)开(kai)(kai)第一(yi)(yi)中学(xue)(xue)，参加(jia)经(jing)开(kai)(kai)区教(jiao)育(yu)(yu)体育(yu)(yu)局组织的(de)经(jing)开(kai)(kai)区高中理化(hua)(hua)生(sheng)数字(zi)(zi)(zi)化(hua)(hua)实(shi)验操作技(ji)能(neng)提(ti)(ti)升(sheng)培(pei)训活(huo)动。

首先，由西安市外国语学校的(de)李祖(zu)艳老师围绕(rao)数字化(hua)实(shi)验的(de)建设背景、数字化(hua)实(shi)验(DIS)简介、DIS在高中化学中的应用进行阐述，并讲述了数字化(hua)实验应用的(de)(de)必要(yao)性，其(qi)中包括技(ji)术(shu)的(de)(de)成熟、政策的(de)(de)推动、教(jiao)材的(de)(de)引入(ru)(ru)、考题背(bei)景的(de)(de)设计、研究的(de)(de)深入(ru)(ru)等(deng)。

接(jie)着，经开一中(zhong)化学组组长王(wang)海利老师结合具(ju)体的(de)高中(zhong)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)操(cao)(cao)作考试实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)介(jie)绍了数字化教学软件的(de)功能与操(cao)(cao)作。她以演(yan)示酒精灯火焰温(wen)度(du)的(de)比较实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)为例，从实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)设备的(de)搭建、实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)软件的(de)使用、实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)操(cao)(cao)作等角度(du)为老师们展(zhan)示了该(gai)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)的(de)具(ju)体注(zhu)意事项(xiang)，并(bing)针对学生实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)后的(de)操(cao)(cao)作评价(jia)进行了细致(zhi)的(de)操(cao)(cao)作指导。

其(qi)次，经开(kai)一中沈有帅老师进(jin)行了(le)数(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)实(shi)(shi)(shi)验操作(zuo)示范(fan)课例(li)展示，他借(jie)助(zhu)数(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)实(shi)(shi)(shi)验探(tan)究了(le)离(li)子反应的(de)实(shi)(shi)(shi)质，向老师们演示并详细介绍了(le)数(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)实(shi)(shi)(shi)验的(de)工(gong)作(zuo)原理、实(shi)(shi)(shi)验器材与场景的(de)搭建、具(ju)体(ti)(ti)的(de)实(shi)(shi)(shi)验步骤，以及实(shi)(shi)(shi)验结果分析等。最后，老师们分组(zu)进(jin)行了(le)数(shu)(shu)字(zi)(zi)化(hua)实(shi)(shi)(shi)验的(de)实(shi)(shi)(shi)践操作(zuo)与小(xiao)组(zu)讨论，体(ti)(ti)验实(shi)(shi)(shi)践研究过程(cheng)。

参会老师(shi)们表(biao)示(shi)此次(ci)培(pei)训(xun)组织及(ji)时高(gao)效，培(pei)训(xun)内容针对性强，不仅帮助(zhu)自身了解(jie)高(gao)中学业(ye)水平实(shi)验(yan)(yan)(yan)操作(zuo)考试中的(de)数(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)实(shi)验(yan)(yan)(yan)操作(zuo)，还有(you)助(zhu)于(yu)大家(jia)在未来的(de)教(jiao)学中积极(ji)探(tan)索数(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)实(shi)验(yan)(yan)(yan)与传统(tong)实(shi)验(yan)(yan)(yan)的(de)有(you)机融合，促(cu)进实(shi)验(yan)(yan)(yan)教(jiao)学多元化(hua)、推动课(ke)堂教(jiao)与学方式的(de)变革。相信(xin)我们能以本次(ci)活动为(wei)契机，共同成长、彼(bi)此促(cu)进，在数(shu)(shu)(shu)字(zi)化(hua)实(shi)验(yan)(yan)(yan)教(jiao)学研究中能大胆探(tan)索、蓄力(li)研究。