“线”上有约,“研”无止境—— 地理学科组听评青年教师公开课活动
所属(shu)分类:新(xin)闻(wen)动态(tai) 阅读(du)次(ci)数:466 发(fa)(fa)布者:常(chang)昀新(xin) 发(fa)(fa)布时间:2022-10-21
2022年10月20日下午(wu),地(di)理学(xue)科(ke)组全体教(jiao)(jiao)师(shi)齐聚腾讯会议(yi),线上听评青年教(jiao)(jiao)师(shi)陈清华老(lao)师(shi)的公开课《常见的地(di)貌(mao)类(lei)型(xing)-喀(ka)斯(si)特地(di)貌(mao)》,会议(yi)由刘添(tian)老(lao)师(shi)主持,全体地(di)理教(jiao)(jiao)师(shi)按时参会。
陈清(qing)(qing)华(hua)老师从(cong)喀斯(si)特(te)地(di)貌的(de)定义、形(xing)成(cheng)原理、形(xing)成(cheng)过程(cheng)、分布(bu)特(te)点、地(di)上地(di)下地(di)貌特(te)征五方面(mian)进行细致讲(jiang)解,并且以学生(sheng)为主体,设计(ji)探究活动(dong)层(ceng)层(ceng)递进,最后与(yu)当地(di)经济发(fa)展相联系,引导(dao)学生(sheng)运用(yong)地(di)理知识为当地(di)的(de)经济发(fa)展出(chu)谋划策,整节课(ke)程(cheng)思路清(qing)(qing)晰,环(huan)节紧凑。
观(guan)看视(shi)频后,陈清华老(lao)师(shi)(shi)分(fen)享介绍本(ben)节(jie)课程(cheng)总体设计思(si)路框架,各位老(lao)师(shi)(shi)从教态、对学生的关(guan)注、课件制作(zuo)、知(zhi)识(shi)储备、知(zhi)识(shi)讲解等多方面(mian)对陈清华老(lao)师(shi)(shi)表示肯定,同(tong)时(shi)针对问题(ti)的设计、课标的落实、教材的挖掘、知(zhi)识(shi)的融合提(ti)出相应建(jian)议,同(tong)时(shi)邓(deng)先武老(lao)师(shi)(shi)分(fen)享相同(tong)课题(ti)下的教学设计,提(ti)供(gong)了本(ben)节(jie)课的不同(tong)视(shi)角,引发大家(jia)思(si)考和讨论。
群策(ce)群力,方能集思广益。疫情之(zhi)下,全(quan)体地理教(jiao)师相约云端,在思考中(zhong)相望,在研究中(zhong)相融(rong),凝聚(ju)智(zhi)慧,在教(jiao)育教(jiao)学的沃土(tu)上,深(shen)耕细耘,绽(zhan)放芳华!
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