新生适应期讲座顺利举办
所属(shu)分类(lei)：新闻动(dong)态 阅读(du)次数(shu)：138 发布(bu)者：学生处管理员 发布(bu)时间：2012-09-20
初到新的环境，高一新生在生活、学习、人际交往等方面普遍存在着一种陌生感和不适应感，有的人因为课业加重而深感焦虑，有的人因为从佼佼者变成普通人而忧心忡忡，有的人因为无法尽快建立新的友谊而终日怀旧。为了帮助新生摆正心态、尽快适应高中生活的种种新变化，9月19日——21日，学校特意安排心理指导教师安秀萍在艺术中心为全体新生做了题为“心理灯塔 照亮适应期”的讲座。
讲(jiang)座中，安(an)(an)老(lao)师首(shou)(shou)先播放(fang)了(le)一(yi)首(shou)(shou)轻松的(de)(de)(de)(de)(de)歌，伴随着轻快的(de)(de)(de)(de)(de)旋律，同学(xue)们渐(jian)渐(jian)进入了(le)放(fang)松的(de)(de)(de)(de)(de)状态。紧接着，安(an)(an)老(lao)师列举了(le)法俄之战(zhan)、莫斯科(ke)保卫战(zhan)及狼孩事件等(deng)几个典型的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)子(zi)，引(yin)导学(xue)生(sheng)总结(jie)出了(le)人(ren)(ren)(ren)对(dui)(dui)环境(jing)适(shi)(shi)应(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和必(bi)要(yao)性(xing)。针对(dui)(dui)新生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)现状，安(an)(an)老(lao)师分(fen)析(xi)(xi)了(le)几种普(pu)遍的(de)(de)(de)(de)(de)消极心(xin)(xin)理，如：空虚、自(zi)(zi)(zi)卑、迷惘、孤单、失(shi)落以(yi)及冲动等(deng)，一(yi)针见血的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析(xi)(xi)引(yin)起了(le)现场的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)鸣，接下来(lai)，安(an)(an)老(lao)师指导学(xue)生(sheng)做了(le)心(xin)(xin)理适(shi)(shi)应(ying)(ying)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)测试，进而联系到学(xue)生(sheng)近(jin)一(yi)个月的(de)(de)(de)(de)(de)高中生(sheng)活，明确了(le)不适(shi)(shi)应(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)具体内(nei)容，即角色转换的(de)(de)(de)(de)(de)不适(shi)(shi)应(ying)(ying)、面对(dui)(dui)新型人(ren)(ren)(ren)际关系的(de)(de)(de)(de)(de)不适(shi)(shi)应(ying)(ying)、学(xue)习不适(shi)(shi)应(ying)(ying)、心(xin)(xin)理承受(shou)能(neng)力(li)(li)小，考虑问题不成熟、思(si)想波(bo)动大，自(zi)(zi)(zi)控力(li)(li)差等(deng)等(deng)，针对(dui)(dui)这些现象，安(an)(an)老(lao)师提出了(le)几点方法：正视(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)、悦(yue)纳自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，对(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)充满信心(xin)(xin)、投入自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)“角色”、明确自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)任务等(deng)。人(ren)(ren)(ren)际适(shi)(shi)应(ying)(ying)能(neng)力(li)(li)培(pei)养上，安(an)(an)老(lao)师建议，首(shou)(shou)先要(yao)让别人(ren)(ren)(ren)因为自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)存(cun)在而感到幸福，其次要(yao)理解、尊重(zhong)别人(ren)(ren)(ren)、要(yao)有(you)奉(feng)献精神。
最后，安老(lao)师以一段发人深省的(de)视频结束了本次讲(jiang)座，安老(lao)师深邃(sui)的(de)洞察力和(he)(he)准(zhun)确的(de)分(fen)析令现(xian)场(chang)的(de)新生们感叹不已(yi)，整个讲(jiang)座氛围轻(qing)松，同(tong)学们都(dou)投入了极(ji)(ji)大的(de)热情，尤其是现(xian)场(chang)探讨和(he)(he)互动环节，学生们积(ji)极(ji)(ji)参与，将讲(jiang)座推(tui)向高潮。
适应期讲座不仅为新生们答疑解惑，更为他们今后的生活、学习有序进行打下了良好的基础。
心理指导教师安秀萍在讲座中
新生们认真听讲
新生们热情互动
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