无码国产69精品久久久久同性

为(wei)坚决贯(guan)彻落实国家、省、市关于(yu)新(xin)冠肺炎疫(yi)情(qing)防控工作要(yao)求，科学(xue)、规范、有序开展(zhan)新(xin)冠疫(yi)情(qing)防控工作，提高学(xue)校(xiao)疫(yi)情(qing)防范和应急处置能力(li)，检查和完(wan)善各项防控措施的到位情(qing)况，切实保障全校(xiao)师生(sheng)的生(sheng)命安全和身体(ti)健康(kang)，为(wei)开学(xue)做(zuo)好准备(bei)，我校(xiao)于(yu)3月26日上午开展了(le)疫情(qing)防控模拟(ni)演(yan)(yan)练(lian)。疫情(qing)防控领导小(xiao)组(zu)组(zu)长、校长张克强全(quan)程指导演(yan)(yan)练(lian)，校领导班子成(cheng)员(yuan)、所有中(zhong)层成(cheng)员(yuan)、高三全(quan)体(ti)(ti)班主任及科(ke)任教(jiao)师、学生宿(su)舍管理人(ren)员(yuan)、后(hou)勤物(wu)业人(ren)员(yuan)、校安(an)保人(ren)员(yuan)等全(quan)程参与了(le)本次(ci)演(yan)(yan)练(lian)活(huo)动(dong)。

演练(lian)(lian)(lian)前，学校制定了(le)详细(xi)的疫情(qing)防控模拟(ni)演练(lian)(lian)(lian)方(fang)案(an)，并专门召开(kai)工(gong)作协(xie)调会，明(ming)确(que)了(le)责(ze)任分工(gong)和(he)实施步骤(zhou)。本次演练(lian)(lian)(lian)采取情(qing)景(jing)模拟(ni)和(he)现(xian)场(chang)演练(lian)(lian)(lian)相结合(he)的方(fang)式，由教(jiao)师扮演“学生(sheng)”，现(xian)场(chang)实战(zhan)模拟(ni)了(le)学生(sheng)进校门、上(shang)课期间(jian)出现(xian)疑似症(zheng)状、食堂用餐和(he)归宿就(jiu)寝四个(ge)场(chang)景(jing)下(xia)的应急处(chu)置(zhi)，为安全(quan)有序开(kai)学保驾(jia)护航。

演(yan)练场(chang)景一：学生进校门

在学(xue)校南门口，学(xue)校值班教师、校医(yi)、保安(an)提(ti)前换好防护(hu)服，带好口罩(zhao)、手(shou)套和护(hu)目镜，做好学(xue)生(sheng)体(ti)温检(jian)测准(zhun)备，校医(yi)在临时(shi)隔离点待命。

学(xue)(xue)校(xiao)保安负责组织(zhi)进校(xiao)学(xue)(xue)生，在规定通道(dao)按照一(yi)米以上(shang)间隔距离(li)有序进入(ru)指定通道(dao)口，值班教师使用测温(wen)枪对进校(xiao)学(xue)(xue)生逐一(yi)进行体温(wen)检测，体温(wen)正常的学(xue)(xue)生方可进入(ru)校(xiao)园。

当现(xian)有(you)学生体温(wen)异常(chang)时，立即(ji)(ji)将其(qi)转移至(zhi)隔(ge)离(li)区，校(xiao)医(yi)重(zhong)新对其(qi)测量体温(wen)，并询问病情，做好记(ji)录，立即(ji)(ji)联系家长及(ji)时到定(ding)点(dian)医(yi)院就医(yi)。物(wu)业人(ren)员对现(xian)场进行全面消毒(du)。

演(yan)练(lian)场(chang)景二(er)：学生上课(ke)期间(jian)出现疑似症状(zhuang)

在教(jiao)学楼里，模拟的是上课期间有学生(sheng)出(chu)现咳嗽、呕吐、发烧等(deng)疑似(si)症状的场(chang)景(jing)。

当学(xue)生(sheng)(sheng)出现疑似(si)症(zheng)状后，科(ke)任老师(shi)第一时(shi)间(jian)通(tong)知值班(ban)(ban)人员(yuan)(yuan)，由(you)值班(ban)(ban)人员(yuan)(yuan)将(jiang)学(xue)生(sheng)(sheng)带至(zhi)隔离室，并详细询问学(xue)生(sheng)(sheng)的(de)病情、测量体温、详细记录，做好(hao)必要的(de)处(chu)置(zhi)。班(ban)(ban)主(zhu)任组(zu)织(zhi)班(ban)(ban)上(shang)其他同学(xue)转移至(zhi)临(lin)时(shi)教(jiao)室。消毒(du)人员(yuan)(yuan)对(dui)原教(jiao)室进行全面消毒(du)。

演(yan)练场景三：食堂用餐

用餐时(shi)间到，值班教师及餐厅(ting)管理人(ren)员组织学生在(zai)食堂外指定通道按照一(yi)米的间隔有序排队，学生使用免洗(xi)消(xiao)毒(du)洗(xi)手液对手部进(jin)行消(xiao)毒(du)后(hou)进(jin)入(ru)餐厅(ting)。

进入(ru)(ru)餐厅后(hou)学生按事先(xian)确定的(de)路线、位置(zhi)对号入(ru)(ru)座，一人(ren)一桌(zhuo)、同(tong)向而坐。工(gong)作人(ren)员已提前将盛好(hao)饭(fan)菜餐盘放在(zai)桌(zhuo)上。

用餐期间所有学生不(bu)得离(li)(li)开(kai)(kai)座位，吃完饭立刻佩戴口罩(zhao)，餐具留在桌上，按进入路线离(li)(li)开(kai)(kai)餐厅(ting)，不(bu)扎堆，不(bu)聊天，互(hu)相不(bu)接触。

演练场景四：归宿就(jiu)寝

归宿就寝时(shi)，学生在(zai)宿舍门(men)外间隔(ge)1米排队(dui)，宿舍(she)管理人员对每个学生(sheng)进行体温测量，体温正常(chang)者进入宿舍(she)。

当发(fa)现(xian)有体温异常的学生时，宿管老师第(di)一时间(jian)通知医务室，并(bing)将学生带至隔(ge)离室。校医询(xun)问病情、测量(liang)体温、详细(xi)记录，并(bing)进行(xing)必要的处置，立(li)即联系家长及时到定点医院就医。

宿管老(lao)师督促学(xue)生(sheng)及时洗(xi)漱，并核查人数，要求所(suo)有学(xue)生(sheng)不(bu)串(chuan)宿、不(bu)扎(zha)堆、不(bu)聚(ju)集(ji)。

演(yan)练结束后，各部门负责人就存在的问题(ti)提出(chu)改进意见(jian)，进一步(bu)优(you)化流程、完善预案、增强配合、积累(lei)经验，全面提高学校应急指挥(hui)和组织协(xie)调(diao)能(neng)力，确保开学后疫情防控工作万(wan)无一失(shi)！

 陕西电视台对我校(xiao)(xiao)本次疫情防控(kong)模拟演练进(jin)行了报道，我校(xiao)(xiao)李文耀副校(xiao)(xiao)长接受采访，介绍了学(xue)校(xiao)(xiao)疫情防控(kong)工作的具体流程和做法。