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在我校学生处精心组(zu)织安排下，2019年11月15日，我(wo)校家(jia)长学校活动圆满举办。此次活动请来(lai)了(le)国(guo)家(jia)二级(ji)心(xin)理(li)咨询师、陕西省心(xin)理(li)卫生协会会员、青少年团体(ti)心(xin)理(li)治(zhi)疗师杨(yang)帆老师为我(wo)校高一高二全(quan)体(ti)家(jia)长开(kai)展了(le)题为《支(zhi)持(chi)性陪伴》的(de)专题讲(jiang)座(zuo)。

活(huo)动(dong)开始，由学(xue)生(sheng)处安秀萍副(fu)主任致开场词，为(wei)本次家长(zhang)学(xue)校(xiao)活(huo)动(dong)拉开序幕。安主任向家长(zhang)们(men)介绍了我(wo)校(xiao)举办(ban)家长(zhang)学(xue)校(xiao)系列活(huo)动(dong)的(de)(de)(de)初衷及积极构(gou)建(jian)和谐的(de)(de)(de)家庭关系、密切(qie)关注(zhu)孩子心理健康发(fa)展的(de)(de)(de)重要意义(yi)，并以“如今(jin)家长(zhang)太难了”的(de)(de)(de)实例，引出本场专家讲(jiang)座(zuo)的(de)(de)(de)议(yi)题。

随后(hou)，杨(yang)帆(fan)老师围(wei)绕“如(ru)何给予(yu)青春期孩子(zi)(zi)支持性(xing)陪(pei)伴”这(zhei)一(yi)家长(zhang)们普遍关(guan)(guan)心又饱受困(kun)扰的(de)(de)(de)(de)话题，从孩子(zi)(zi)面对的(de)(de)(de)(de)议题、理解(jie)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)应对方式、家庭教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)常(chang)见误区(qu)、如(ru)何做(zuo)到支持性(xing)陪(pei)伴四个方面，进(jin)行了(le)(le)深入浅出、例证(zheng)详实(shi)的(de)(de)(de)(de)剖(pou)析讲(jiang)解(jie)。杨(yang)老师结合多年(nian)个体咨(zi)询、青少年(nian)团体治(zhi)疗(liao)、家庭治(zhi)疗(liao)等实(shi)证(zheng)经验，分别站(zhan)在(zai)(zai)孩子(zi)(zi)与(yu)家长(zhang)的(de)(de)(de)(de)角(jiao)度，剖(pou)析了(le)(le)双方共同面临的(de)(de)(de)(de)问(wen)题，从认知根源与(yu)关(guan)(guan)系本质着手，用心理学的(de)(de)(de)(de)专业(ye)角(jiao)度，提供了(le)(le)切实(shi)可行的(de)(de)(de)(de)指导，帮助家长(zhang)真(zhen)正学到了(le)(le)如(ru)何在(zai)(zai)理解(jie)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)基础上，给予(yu)支持性(xing)陪(pei)伴，改善(shan)亲子(zi)(zi)关(guan)(guan)系，做(zuo)有(you)爱(ai)、有(you)力量(liang)、有(you)知识的(de)(de)(de)(de)智慧型(xing)父母，得(de)到了(le)(le)在(zai)(zai)场家长(zhang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)致好评。

为响应家长不断成(cheng)(cheng)长的(de)(de)呼(hu)求，顺应学(xue)生发(fa)展的(de)(de)新形(xing)势(shi)，形(xing)成(cheng)(cheng)真正意义上的(de)(de)家校(xiao)合力，我(wo)校(xiao)积极创立开展了家长学(xue)校(xiao)系列活动，并已(yi)影响了一批(pi)又一批(pi)家长。我(wo)们相信，良好(hao)的(de)(de)家庭教(jiao)育与(yu)(yu)和谐(xie)的(de)(de)家庭关系，是孩(hai)子健(jian)康成(cheng)(cheng)长成(cheng)(cheng)材(cai)的(de)(de)坚(jian)实基础与(yu)(yu)强大后盾。我(wo)校(xiao)也将在未来继续不遗余力，用家校(xiao)合力为孩(hai)子们的(de)(de)健(jian)康发(fa)展保驾护航！