高2016届召开各班班级现状调查
所(suo)属分(fen)类：新闻(wen)动态 阅读次数：122 发布者(zhe)：高2013届年级部管(guan)理员 发布时间：2014-11-27
为了了解班级的班风、学风，让年级、班级管理者从学生的视角审视自己的工作、了解学生的心声，提高班级管理及教师教学的有效性，2014年11月26日下午，高2016届年级部从每班随机选取部分学生召开了期中学生座谈会，这次座谈会采取匿名调查问卷的方式进行班级现状调查，年级部主任李亦工、副主任郑宏宝、樊兰君、党支部书记宋心茹参加了此次会议。
本次调查问卷本着公平、公正、不记名的方式，从给班级打分、“成长记录袋”完成情况、对学科学习有帮助的任课教师、课堂管理和教学存在的问题、班主任管理方式等层面设计，希望通过学生的客观评价，从学生的视角了解教学与管理中的优缺点，在今后的工作中扬长避短，师生合作、齐心协力，共同促进年级教育教学工作的突破性发展。
据年级部樊主任讲，年级部将对所有的学生调查问卷进行统计分析，归纳相关班级、教师的问题和学生意见建议，并及时反馈到教师本人，切实将此次班级调查活动落到实处，以期进一步提升年级的教育教学管理工作。
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