志愿服务儿童村——记高2013级8班、17班迷鹿村儿童村之行
所属分类:团旗飘(piao)扬 阅读次(ci)数:1089 发布(bu)者:学(xue)生处管(guan)理员(yuan) 发布(bu)时间:2011-04-07
志愿服务(wu)儿童村
阳春三(san)月,为响(xiang)应学校“学雷锋”活动的号召,高2013级8班及高(gao)2013级17班全体学生(sheng)在班主任(ren)老师的带领下,于3月15日到灞(ba)桥区狄寨镇迷(mi)鹿村儿童村,为(wei)那里的孩(hai)子送(song)去温暖。
为了真正体现西中(zhong)学子的浓浓爱(ai)心,我们(men)高2013级(ji)8班(ban)团支部于3月14日在西中校园内(nei)进行(xing)了“为儿童(tong)村孩子募捐(juan)(juan)”的活(huo)动,得到了老师和同学(xue)的积极响应(ying),我们(men)也为每位爱心(xin)人士回赠了爱心(xin)卡片。在本班内(nei),我们(men)也进行(xing)了募捐(juan)(juan),同学(xue)们(men)均踊跃参与(yu),捐(juan)(juan)钱捐(juan)(juan)物(wu)。最终,我们(men)筹得善(shan)款1357.1元及食品(pin),学习用品(pin),衣物等(deng),全(quan)部送给儿童村。同(tong)(tong)时,在我们出发前,为了(le)真(zhen)正体现出班级(ji)同(tong)(tong)学的自(zi)(zi)觉,自(zi)(zi)律性,我们自(zi)(zi)发组织大家签订了(le)安(an)全(quan)守纪保(bao)证书(shu),真(zhen)正实(shi)现了(le)同(tong)(tong)学的自(zi)(zi)我约束管理能力。
在(zai)班主(zhu)任老(lao)师的带领(ling)下(xia),我们搭车赶赴儿童村。那里(li)的老(lao)师介绍(shao)了(le)儿童村的基本(ben)情(qing)况(kuang)之后,我们参观了(le)孩子们的宿舍(she)、饭堂等设(she)施(shi),并(bing)帮助儿童村老(lao)师进行(xing)了(le)土地翻新,同学们都(dou)很认(ren)真。下(xia)午4点,孩(hai)子(zi)们(men)(men)(men)(men)放学(xue)回到宿(su)舍,我们(men)(men)(men)(men)都将自己携(xie)带的(de)食品,书籍等送(song)给了孩(hai)子(zi)们(men)(men)(men)(men),并与他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)亲(qin)切地交谈,询(xun)问了他(ta)(ta)们(men)(men)(men)(men)的(de)学(xue)习(xi)近况(kuang),身体(ti)状况(kuang)等。
我(wo)们(men)(men)这(zhei)次(ci)收获的(de)不仅(jin)仅(jin)是(shi)(shi)参观,劳动(dong),更(geng)是(shi)(shi)一(yi)种心灵的(de)震撼!环境的(de)差距(ju),生活条件的(de)差距(ju),更(geng)甚是(shi)(shi)缺少父(fu)母的(de)关(guan)爱,尽管(guan)如(ru)此,这(zhei)些(xie)都没有(you)阻止这(zhei)些(xie)孩子们(men)(men)求学的(de)步伐,反而是(shi)(shi)激励他们(men)(men)勇往直前。对于我(wo)们(men)(men)来说,欠缺的(de)不正是(shi)(shi)这(zhei)种精神(shen)吗?通过这(zhei)次(ci)活动(dong),净化了(le)大(da)家的(de)心灵,这(zhei)也(ye)是(shi)(shi)我(wo)们(men)(men)此次(ci)活动(dong)的(de)意义和目的(de)所在。
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