数学实验展锋芒，探索数理新边界——2024年科技节系列活动之数学实验探究
所属分类：新闻动态(tai) 阅读次数：294 发布(bu)者：管理员 发布(bu)时(shi)间：2024-11-22
为推动我校科(ke)(ke)技创(chuang)新活动广泛开展，深入推进素(su)质教育，提高学(xue)生科(ke)(ke)技素(su)养，展示学(xue)生科(ke)(ke)技创(chuang)新的精神风貌和创(chuang)新成(cheng)果，丰(feng)富(fu)校园(yuan)文化(hua)生活，学(xue)校于近日举办了(le)科(ke)(ke)技活动节。由数学(xue)学(xue)科(ke)(ke)组承担的数学(xue)学(xue)科(ke)(ke)探(tan)究实验于11月19日16:15在教学(xue)南楼苗圃计划探(tan)究室顺利举行。
数(shu)学组辛欢老(lao)师在数(shu)学探(tan)究实(shi)验(yan)室开展(zhan)了数(shu)学探(tan)究实(shi)验(yan)课——《分(fen)(fen)形(xing)(xing)》，活动由(you)高一年(nian)级(ji)数(shu)学探(tan)究实(shi)验(yan)选(xuan)修课同学参加，数(shu)学组青(qing)年(nian)教师听课学习(xi)。辛欢老(lao)师通过(guo)一些列优(you)美的分(fen)(fen)形(xing)(xing)图案(an)，展(zhan)示(shi)了分(fen)(fen)形(xing)(xing)艺术，并带(dai)领学生使用(yong)几(ji)何画板，探(tan)究分(fen)(fen)形(xing)(xing)的原理。
同学(xue)们(men)随后在老(lao)师(shi)的(de)指(zhi)导下进行自主实验和展示(shi)。
董(dong)黄(huang)昊、沈(shen)健波、何来锡同学先后展示了(le)“数学之美”、“毕达哥拉斯(si)树(shu)”、“谢氏(shi)地毯”几何画板(ban)图(tu)形，同学们(men)(men)的分享体(ti)现了(le)对(dui)迭代思想(xiang)的基本掌握和合理应用，展现了(le)同学们(men)(men)的动(dong)手(shou)实(shi)践能(neng)力(li)和创新意识。
接下(xia)来(lai)辛欢老(lao)师对展示内容进行了点评和肯定，并讲授“旋转星云”几何(he)画板(ban)图形(xing)的绘(hui)制，以(yi)“讲、练(lian)”结合(he)的形(xing)式，让同学(xue)们(men)体会(hui)到了数学(xue)信息化教学(xue)的智能和巧妙(miao)，本节课培养了学(xue)生发现问题解(jie)决问题的数学(xue)能力和创新意识，同学(xue)们(men)收获颇丰、兴趣浓厚(hou)。精美的分形图案令师生们叹为观止。通过计算机软件和数学模型，学生们亲手绘制出了具有自相似结构的分形图形，如科赫雪花、谢尔宾斯基三角形等。这些复杂而又美丽的图案展示了数学与艺术的完美融合，让学生们领略到数学不仅仅是枯燥的公式和定理，更是创造美的有力工具。
数学实验活动的成功举办，为我校的科技节增添了一抹亮丽的色彩。它不仅丰富了校园文化生活，更重要的是为学生们提供了一个全新的学习平台，让他们在实践中发现数学、感受数学、热爱数学，为培养学生的创新思维和实践能力奠定了坚实的基础。相信在今后的学习和生活中，同学们将继续带着这份对数学的热情，探索更多的数学奥秘，为未来的科技发展贡献自己的力量。
