高2014届召开期中工作讲评大会
所属分类:新闻动态 阅读次数:142 发布(bu)者:14届(jie)管理员 发布(bu)时间:2013-05-09
为了及时总结高二第二学(xue)期(qi)前(qian)半段的工(gong)作,肯定(ding)成绩、指出问题,从而更好地推进(jin)和(he)提升(sheng)工(gong)作质量,
会议首先由陈(chen)昭亮副主(zhu)(zhu)任总结前半(ban)学(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)教学(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作。陈(chen)主(zhu)(zhu)任通过对(dui)(dui)期中考(kao)试成绩各(ge)(ge)科(ke)与总分(fen)(fen)详细数据的(de)(de)(de)对(dui)(dui)比,从平均分(fen)(fen)和各(ge)(ge)档次(ci)人数两个不同的(de)(de)(de)角度进(jin)行阐述,全面的(de)(de)(de)分(fen)(fen)析了学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)情况,各(ge)(ge)班、各(ge)(ge)科(ke)之间(jian)的(de)(de)(de)差(cha)距(ju)(ju)以(yi)及离(li)理(li)想目(mu)标的(de)(de)(de)距(ju)(ju)离(li)。陈(chen)主(zhu)(zhu)任进(jin)而分(fen)(fen)析了学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)方面存在的(de)(de)(de)问题,并对(dui)(dui)各(ge)(ge)位老师提出了希(xi)望和要(yao)(yao)(yao)求。第(di)(di)一,要(yao)(yao)(yao)扭转(zhuan)和改变学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)状态;第(di)(di)二,要(yao)(yao)(yao)认真(zhen)研究教学(xue)(xue)(xue)(xue)内容的(de)(de)(de)处理(li);第(di)(di)三,要(yao)(yao)(yao)以(yi)分(fen)(fen)层作业和作业课(ke)为抓手(shou),抓学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)任务(wu)的(de)(de)(de)落(luo)实;第(di)(di)四,要(yao)(yao)(yao)把(ba)各(ge)(ge)档次(ci)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)再向前促一个档次(ci)。最(zui)后,陈(chen)主(zhu)(zhu)任对(dui)(dui)后半(ban)学(xue)(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作进(jin)行了安排,并鼓(gu)励老师们继续扎实工(gong)(gong)作,注(zhu)重细节(jie)落(luo)实,追求教学实效,为年级教学质量的提升而努力奋斗。
随后,李文耀副校长与老师们交流了关于教学和教师发展方面的一些观点。他指出,老师们应该评估现阶段所取得的教学效果,认清目前与理想的差距,明确方向,共同向目标前进。他鼓励老师们,希望与挑战并存,只要改进工作就一定能取得进步。
最后,石峰虎(hu)主任在总结发(fa)言中向高二年级的(de)老师们(men)倡议:当(dang)每个人都能尽心(xin)尽力(li)(li),全力(li)(li)以赴把自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)干(gan)好时,我们整(zheng)个年级的(de)(de)教(jiao)学(xue)(xue)目标、教(jiao)学(xue)(xue)质量的(de)(de)提(ti)高就不成(cheng)问(wen)题。他希望每位老师能以本(ben)次(ci)工(gong)作(zuo)讲评大会为起点,做好自己的(de)(de)本(ben)职工(gong)作(zuo),努力(li)(li)提(ti)升教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)成(cheng)绩,就是对(dui)学(xue)(xue)生及学(xue)(xue)校的(de)(de)最(zui)大贡献。
这次会议总(zong)结过(guo)去,图谋年级(ji)(ji)未来发(fa)展(zhan),它在年级(ji)(ji)教学(xue)工作过(guo)程(cheng)中起到了(le)承上启下的(de)作用,为今后更好地推进和提升工作质量指明(ming)了(le)方向。相信高2014届在不断的反思与总结中定能取得更大的发展和进步!
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