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邢莹莹老师以2021年湖南高考真题引入课题《外力作用——风力地貌》，引导学生通过描述、分析、练习等多种方式强化了雅丹地貌。本节课的重点，邢莹莹老师主要放在了风积地貌——沙丘的形成过程，通过看图、对比分析、辨析题目引导学生说出沙丘地貌形成的本质，并且辨析了几个易错概念。整节课，学生思维活跃，回答问题积极，课堂推进有序。

课后，邢莹莹老师从学生基础、高考考察方向、考试暴露出来学生的问题等多个角度阐释了自己的设计思路。随后组内各位老师各抒己见，分别从课堂的氛围、教学设计、思维拔高、课堂节奏以及学生的吸收和学习情况等方面予以了充分肯定，课堂氛围轻松、学生参与度高，教学思路清晰、难度由浅入深，层层铺垫，构思巧妙，充分体现了以学生为主体，在设问和材料中不断激发学生思维，培养学生的思路的创新性和开放性，值得学习，同时也提出了节奏快、容量大等高进意见。本节公开课引发学科组各位老师很多的思考，尤其是组内青年教师，高三经验不足，通过组内有经验的老师的评课汲取了大量的教学思路，更加明确了二轮复习的备考思路。

公开课为教师间的相互学习交流提供了平台，浓厚了教研的氛围，彰显集体智慧，促进教育教学水平不断提升。