高2021届召开班主任工作会议
所属分(fen)类(lei)：新闻动态 阅读次数：67 发(fa)布者：管理员 发(fa)布时间(jian)：2021-03-03
2月28日(ri)下(xia)午16:20，在教学(xue)(xue)(xue)北楼C218，高三(san)年级部李崇超主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)，杨毅主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)和(he)宋欣(xin)洳主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)组织高三(san)班主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)召开了新学(xue)(xue)(xue)期第一次全体工(gong)作会议(yi)。本次会议(yi)主(zhu)(zhu)(zhu)要针对(dui)假(jia)期学(xue)(xue)(xue)生的学(xue)(xue)(xue)习情况(kuang)进行了总结反思，并对(dui)近(jin)期的教育教学(xue)(xue)(xue)工(gong)作作出了详细安排。
首先，宋主任一方面肯定了班主任们对学生的管理工作，一方面也指出了学生存在的问题，特别强调了假期一些学生们的学习懈怠导致成绩下滑，应该给与及时的关注与引导。并对后期的大型活动进行了提前部署安排。最后建议班主任们灵活处理学生情况，重点关注并帮助学生们做好及时的心理疏通。
杨主任针对后期学生的学习效果给出了非常实用的建议， 首先提出要重视学生们个性化手册的应用，只有有针对性地帮助学生分析个体问题，及时纠错反思，才能真正地提高学习效率。同时也希望班主任们能发挥核心作用，针对本班特点，狠抓薄弱环节，尽可能地挖掘学生的潜力，不放弃任何一个学困生。最后对近期的教学工作和大型考试做出了详尽安排，也为各位班主任的工作指明了方向。
李主任根据实际，全面总结了年级的教育教学工作，指出通往高考的最后关键时刻，需要班主任们更加积极地配合，不仅要引导学生们自觉自律地学习，同时也要及时地给予学生们人文关怀，充分调动学生们的学习积极性，让学生自己动起来。这一提示既启发了班主任们的工作思路，也充分反映了西中的人文教育理念。
在三位主任们的积极鼓励下，本次会议在最后迎来了高潮，班主任们都积极讨论，热情高涨，信心倍增，为接下来的攻坚时刻做好了万全准备。
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