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课堂教学是教学过程中最主要的环节，也是最重要的环节。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，12月28日下午，高一高二数学组教师在录课教室听评了张银芳老师的公开课。

张老师根据自己的教学进度，选定课题为北师大版高中数学选修2-2第二章第一节《变化的快慢与变化率》。课堂上，张老师从生活中的实例“最近寒流来袭，气温大幅下降”，可以通过数学中的函数来刻画温度的变化并加以研究。接下来，通过两个具体的实例逐步引出平均变化率的概念，并通过提问的方式引导学生对平均变化率进行深入的理解。在此基础上，给出第三个实例，设置问题，层层深入，从平均变化率自然过渡到对瞬时变化率的探究，引导学生进行t=1时的瞬时速度的探究活动。在活动中，学生深入思考，认真计算，积极讨论，最终得出瞬时变化率的概念。整节课气氛活跃，学生参与度高，对本节课的内容和数学方法掌握良好。

公开课结束后，全组老师在教研组副组长罗靓老师的主持下对本节课进行评价。大家一致认为张老师教学风格亲切自然，教态大方，教学基本功较强；本节课设计合理，教学环节完整，衔接自然，探究活动发挥学生的主体作用，让学生充分感受到平均变化率逼近瞬时变化率的过程。同时，几位老师也提出了一些建议，数据的处理可以采用信息技术的方式，以及本节课与下节课的衔接设计。

此次活动为青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，对提高教师的教学水平起到很大的促进作用。