交流经验，助力备考 ——记“名校+”数学2020年高考研讨活动（二）
所属分类：新闻动态 阅读次数：54 发布(bu)者：管理员 发布(bu)时间：2020-09-30
继数学组在9月14日成功举办“名校+”高考试题研讨活动，为全体同仁准确把握全国卷高考命题的新趋势提供了有效策略之后，9月28日又一次成功举办“名校+”数学(xue)2020年高考研讨活动。本次活动围绕2021届高三数学备课组复习备考计划及各模块复习备考策略展开，西安中学、经开一中、经开三中、泾河一中数学学科组全体教师参会。
首先2020届高三数学组李珍老师进行了高考评卷经验分享和情况汇报。李老师通过对评分细则的解读、评卷中常见问题的分析，对日常教学提出建议：注重基础知识和通性通法教学，注意学生答题规范及卷面整洁，注重答题过程的逻辑性培养，重视数学思想方法的渗透等。
赵国团老师和高欢老师作为2021届高三备课组长，分别从理科和文科角度阐述了2021届高三复习备考计划的制定及思路。赵老师对函数教学深入剖析，以点带面，认为教学过程中要注重知识产生过程，以基础方法做引领、综合思想为导航，拓宽并加深学生的知识面，令在场所有老师有如醍醐灌顶。高老师解读文科一轮复习计划时从文科学情出发，提出“知识点详细复习、遵循认知规律、适当归纳、提升运算能力”等行之有效的课堂教学策略。
随后高洁老师、张慧老师、龚世俊老师分别对函数导数、三角函数的模块复习备考策略和试题命制等内容进行探讨。他们建议在复习备考过程中应该回归问题本质、重通性通法，把握高考方向、合理安排课时，加强方法指导、提升应试能力，科学命制试题、及时复习巩固；回归教材、夯实基础。
研讨会中，经开一中数学学科组组长张强老师也对经开一中的复习备考计划进行了交流。
最后西安中学数学学科组组长焦宇老师做了关于《中国高考评价体系》对数学高考命题影响的专题报告。焦老师从数学学科角度对“一核、四层、四翼”进行解读，他希望各位老师深入理解高考评价体系的考查方向，注重情境在高考命题中的应用，提升数学教学在育人上的功能，助推素质教育。
“名校(xiao)+”数(shu)学2020年高考研讨会在热烈的(de)(de)氛(fen)围(wei)中(zhong)划上了圆(yuan)满的(de)(de)句(ju)号，教(jiao)(jiao)师们更新(xin)了高考动态，交流(liu)了复习备考经验，为(wei)之后的(de)(de)教(jiao)(jiao)学工作指(zhi)明(ming)了方(fang)向。预(yu)祝西安中(zhong)学“名校(xiao)+”联合体学校(xiao)在2021年高考数(shu)学中(zhong)再创佳(jia)绩！
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