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更进一(yi)步(bu)体(ti)现AP国(guo)际(ji)班的国(guo)际(ji)化(hua)，2012年3月3日下午，AP国(guo)际班与远隔万(wan)里的(de)比利时(shi)Wico Campus Sint-Jozef Lommel中学通(tong)(tong)过(guo)网络信息(xi)平台进行(xing)沟(gou)通(tong)(tong)与交流。两校学生在(zai)老师的指导下用英(ying)语(yu)沟(gou)通(tong)(tong)与交流。

首(shou)先，比利(li)时Wico campus 的同学用PPT向我(wo)们(men)展示他(ta)们(men)学校教室，实验(yan)室，操场以(yi)及休息室等照片，并向我(wo)们(men)详细的(de)介绍(shao)了(le)他(ta)们(men)学校的(de)规模(mo)及课程的(de)设置(zhi)。我(wo)们(men)的(de)学生听(ting)得津(jin)津(jin)有味。

我们(men)国(guo)际班学生(sheng)也用PPT向远(yuan)在(zai)万里(li)之(zhi)外的(de)(de)的(de)(de)朋(peng)(peng)友(you)(you)们(men)展示(shi)我们(men)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)风采，在(zai)看到我们(men)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)照片后，远(yuan)方(fang)的(de)(de)朋(peng)(peng)友(you)(you)们(men)不住的(de)(de)赞美我们(men)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，并流露出喜欢之(zhi)情(qing)。在(zai)双方(fang)展示(shi)完各自(zi)的(de)(de)学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)后，同(tong)学(xue)(xue)们(men)都很认真(zhen)的(de)(de)拿出了自(zi)己(ji)提前(qian)准(zhun)备好(hao)的(de)(de)问题，向对(dui)(dui)方(fang)提问，并且在(zai)提问中对(dui)(dui)两个国家(jia)都有(you)了教育有(you)了新(xin)的(de)(de)认识，也认识到两国教育的(de)(de)差异。Wico campus 的(de)同(tong)学与我们国际部的(de)学生畅谈甚欢，语言，肤(fu)色的(de)不同(tong)，也并(bing)不能阻止同(tong)学们沟通的(de)热情。

美好(hao)的时(shi)光总是短暂的，通过近一个小时(shi)的网络视频交流(liu)(liu)，为我们(men)与(yu)比利(li)时(shi)同学(xue)(xue)(xue)建(jian)立了(le)良(liang)好(hao)的沟(gou)(gou)通桥梁(liang)。国际班(ban)同学(xue)(xue)(xue)们(men)将所学(xue)(xue)(xue)知(zhi)识(shi)能够完(wan)全应用于沟(gou)(gou)通与(yu)交流(liu)(liu)中，大(da)大(da)提高了(le)学(xue)(xue)(xue)生今后学(xue)(xue)(xue)习英语(yu)的兴趣。