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    为鼓励学生发展特长，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学习氛围。AP国际课程班在成立之初就制定了“AP之星”甄选方案及标准，由同学根据自己的实际情况先自由申报“AP班级之星”，每一位同学每一期限申报1个星，然后践行目标，践行结束由班主任结合本班同学及各任课老师意见，对申报各项目的同学进行评审，评审通过的由班主任进行班级颁星奖励，“AP班级之星”每月评选一次，连续两次获得“AP班级之星”的学生将直接被评选为“AP国际之星”，连续两次获得“AP国际之星”的学生将被直接评选为“AP国际标兵”。新学年初我们整理了上学期的资料，共有六位学生获得2011-2012学年度第一学期“AP国际标兵”的光荣称号，他们分别是AP（1）班的刘阳，林子杰，曹海蒙，以及AP（2）班的黄思琪，黄伊凡，李镇钰。本次活动的主要目的是关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，提高自我认知；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使学生们有进一步努力、前进的目标，让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。