安秀萍老师为高中校长任职资格班作专题报告
所属分(fen)类：新(xin)闻(wen)动(dong)态 阅(yue)读次数：96 发布者：心理健康辅(fu)导教师 发布时间：2015-01-29
1月26日，受省中小学校园长培训中心邀请，安秀萍老师就学校心理教育作了专题报告。
本次校(xiao)(xiao)长(zhang)培训是(shi)高中(zhong)校(xiao)(xiao)长(zhang)任职资格培训，五十多名成(cheng)员均来自全省(sheng)各地市(shi)高中(zhong)。安秀(xiu)萍(ping)老师的报告(gao)主题是(shi)《关注心(xin)(xin)(xin)理(li)，呵护心(xin)(xin)(xin)灵》，她从学(xue)校(xiao)(xiao)心(xin)(xin)(xin)理(li)教(jiao)育工(gong)作的意义、学(xue)校(xiao)(xiao)心(xin)(xin)(xin)理(li)教(jiao)育与德育的区别(bie)、校(xiao)(xiao)园心(xin)(xin)(xin)理(li)危机(ji)的干预策略、我(wo)校(xiao)(xiao)心(xin)(xin)(xin)理(li)工(gong)作分享四个方面，和各校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)长(zhang)共同探讨了中(zhong)学(xue)心(xin)(xin)(xin)理(li)教(jiao)育的必要性和价值(zhi)所在，分析了素质(zhi)教(jiao)育和心(xin)(xin)(xin)理(li)教(jiao)育的内涵体(ti)现。
安老(lao)师(shi)的报(bao)告引(yin)起了(le)各位校(xiao)长的强烈共鸣(ming)，引(yin)发了(le)各校(xiao)长对学校(xiao)心(xin)理工作(zuo)的全(quan)新认识(shi)和思索，相(xiang)信这样的交(jiao)流探讨不仅能(neng)促进我校(xiao)的教育工作(zuo)，更(geng)能(neng)在更(geng)大更(geng)广的范围内，推动学校(xiao)心(xin)理工作(zuo)向(xiang)专业、健康(kang)的方(fang)向(xiang)持续发展(zhan)。
