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2014年12月13日，经开一中(zhong)(zhong)宁静(jing)的(de)校园喧腾热(re)闹了，西(xi)安(an)中(zhong)(zhong)学第六届(jie)、经开一中(zhong)(zhong)首届(jie)德育工(gong)作会(hui)议在(zai)这里举(ju)行，来自西(xi)安(an)中(zhong)(zhong)学的(de)100多(duo)名班主(zhu)任老师、德育研(yan)究(jiu)员、中(zhong)层以(yi)上领(ling)导(dao)给(ji)这座新成立的校园带来了勃(bo)(bo)勃(bo)(bo)生机。省教(jiao)育厅基教(jiao)一(yi)处(chu)处(chu)长王彬武(wu)、未央教(jiao)育局(ju)(ju)党委书记(ji)桑俊洋、经开(kai)区管委会公共事务局(ju)(ju)局(ju)(ju)长张(zhang)恒等(deng)领(ling)导(dao)出席会议，西安中(zhong)学(xue)大学(xue)区西航一(yi)中(zhong)和66中(zhong)校领导以及西安爱知(zhi)中(zhong)学和(he)杨凌区高级中(zhong)学的部分老(lao)师代表也应邀参加了会议(yi)。

开幕式准时举行(xing)

省教(jiao)育厅王彬武处长致开幕词

2014年12月13日上午八点半，本次德育工作会开幕式在经开一中会议室准时举行，西安中学(xue)党委书记樊世杰主持开幕式，与会所有领导老师现场高唱国歌，抒发内心爱国情怀。省教育厅基教一处处长王彬武致开幕词，代表(biao)教(jiao)育(yu)厅对(dui)本届德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)会(hui)议的(de)成(cheng)(cheng)功召开表(biao)示(shi)热烈(lie)的(de)祝贺(he)！他说(shuo)：德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)是学(xue)校工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)灵(ling)魂。做好(hao)德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)，关(guan)系着培养(yang)学(xue)生健康成(cheng)(cheng)长、成(cheng)(cheng)人成(cheng)(cheng)才(cai)，关(guan)系着党和(he)国家前途与命运。西安中(zhong)(zhong)学(xue)作(zuo)(zuo)为省(sheng)级示(shi)范高中(zhong)(zhong)，在(zai)这方面(mian)一定要带好(hao)头示(shi)好(hao)范。本次会(hui)议的(de)主(zhu)题(ti)“践行(xing)社会(hui)主(zhu)义核心价(jia)值(zhi)观，构建(jian)优秀特色(se)示(shi)范班集体”抓住了德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)本质，切合当前教(jiao)育(yu)发展(zhan)的(de)形势，希(xi)望(wang)西安中(zhong)(zhong)学(xue)和(he)经开一中(zhong)(zhong)以(yi)此为契机，认真(zhen)总结，积极(ji)研讨(tao)，大(da)胆创新，积极(ji)践行(xing)社会(hui)主(zhu)义核心价(jia)值(zhi)观，不(bu)断拓展(zhan)德(de)育(yu)途径，丰富德(de)育(yu)内涵，提(ti)升德(de)育(yu)品(pin)位(wei)，引领我(wo)省基础教育(yu)(yu)的德(de)育(yu)(yu)工作不断发展(zhan)。

回顾总结两年德(de)育工作

李文耀副(fu)校长做德育(yu)会(hui)议工(gong)作报(bao)告

李文耀副校长代表(biao)学校为本次德育会议做(zuo)工作报(bao)告(gao)。他以“立(li)德树人重实效，内涵发展创品牌”为题，通过(guo)“构建(jian)特色德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)体(ti)系，提升学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)向(xiang)心(xin)力(li)；营造学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)氛(fen)围，增强学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)感(gan)染力(li)；推(tui)进(jin)优秀(xiu)班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)体(ti)建(jian)设(she)，激(ji)发学(xue)(xue)生团(tuan)队凝(ning)聚(ju)力(li)；加强学(xue)(xue)生教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)，确保学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)影响力(li)”四个部分，回顾了我(wo)校(xiao)(xiao)两(liang)年(nian)来开展(zhan)的德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)。对多年(nian)来逐步完善的“德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)制度(du)、德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)内(nei)容、德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)途径方(fang)法、德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)校(xiao)(xiao)本课题研究、德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)校(xiao)(xiao)本课程、班(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)培训和(he)(he)发展(zhan)”六大体(ti)系建(jian)设(she)以及校(xiao)(xiao)园(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)设(she)、优秀(xiu)班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)体(ti)建(jian)设(she)等作(zuo)了详尽的总结和(he)(he)展(zhan)示(shi)。报(bao)告中，对今后两(liang)年(nian)重点关注(zhu)的——如(ru)(ru)(ru)何(he)促(cu)进(jin)班(ban)(ban)(ban)(ban)主任(ren)的专业发展(zhan)？如(ru)(ru)(ru)何(he)逐步实(shi)现(xian)学(xue)(xue)生常(chang)规教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)向(xiang)思想引领(ling)的转化(hua)？如(ru)(ru)(ru)何(he)进(jin)一步推(tui)进(jin)优秀(xiu)特色班(ban)(ban)(ban)(ban)集(ji)体(ti)建(jian)设(she)？如(ru)(ru)(ru)何(he)关注(zhu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)的立意和(he)(he)细(xi)节，实(shi)现(xian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)效能最大化(hua)？等问题进(jin)行了阐述(shu)，指明(ming)今后两(liang)年(nian)德(de)(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工作(zuo)的方(fang)向(xiang)和(he)(he)目标。

看学生说“我(wo)心目中的班(ban)集体”

听老师讲(jiang)“如何成为一名优(you)秀班主任”

会上(shang)，由学生(sheng)处精心策划、信(xin)息中(zhong)心拍摄制作(zuo)的(de)视频《我心目中(zhong)的(de)班(ban)集体》，通过(guo)不同年级不同班(ban)级的(de)学生(sheng)对他们(men)心中(zhong)理想班(ban)集体的(de)畅谈，从(cong)学生(sheng)视觉(jue)勾画(hua)出理想班(ban)集体的(de)模样，让老师(shi)们(men)深切地感受到一(yi)(yi)个班(ban)集体对学生(sheng)成(cheng)长(zhang)的(de)影响和(he)作(zuo)用，“责任(ren)”“凝(ning)聚力”“团结”“自信(xin)”“乐(le)观(guan)”“幽默(mo)”“自律”“上(shang)进(jin)心”“希望”等等词语成(cheng)为一(yi)(yi)个优秀班(ban)集体的(de)标签和(he)方向(xiang)，也(ye)引发(fa)老师(shi)们(men)的(de)深度思考。

西安中学(xue)的(de)雷元歌(ge)、杜薇、刘添三(san)位老师和经开一中的(de)曹文秀老师介(jie)绍了他(ta)们当班主任的(de)体会和做法。雷元歌(ge)老师的(de)报告《让班集体充满正能量》，用鲜活的(de)实例(li)讲如何发挥(hui)班主任和班干部的(de)正能量，如何让班级精神文化(hua)传递正能量等，特别是成立“十一个(ge)学(xue)习互助小(xiao)组”形(xing)成良好(hao)学(xue)风(feng)班风(feng)的(de)展示给大(da)家留下了深刻的(de)印(yin)象。杜薇老师则用她亲切朴(po)实的(de)语言和大(da)家分享(xiang)了她的(de)《蜜蜂总动员》，从(cong)成长记(ji)录册、特色(se)主题(ti)班会、自主管理及各项制度等讲述她如何建设一个(ge)富有(you)生(sheng)机(ji)的(de)网(wang)络班级(ji)、乐群班级(ji)。刘添老师用一句简洁(jie)的(de)话“举重(zhong)若轻与举轻若重(zhong)”概括了(le)他的(de)(de)治班理念。作为(wei)一(yi)名男班主任(ren)，他更多些(xie)理性和思考(kao)，从挫败和失误(wu)中找到(dao)了(le)自己独(du)有(you)的(de)(de)班主任(ren)工(gong)作方法，让(rang)他的(de)(de)班集体越来越优秀。曹(cao)文秀注重(zhong)和家(jia)长(zhang)的(de)(de)沟(gou)通，让(rang)家(jia)长(zhang)走进课堂(tang)，参(can)与班级管理，收到(dao)良(liang)好的(de)(de)效果。

       ;             张克强校长作重要讲(jiang)话(hua)

诠释我(wo)校德育理念，强调德育工作重心(xin)

闭幕式上，张(zhang)克强校长发(fa)表重要讲话，围绕《立(li)德(de)树人，确保(bao)实(shi)(shi)效，加强班(ban)(ban)主任(ren)工(gong)(gong)作推进班(ban)(ban)集体建(jian)设》的讲话主题，他(ta)首(shou)先和(he)大(da)家(jia)一起探(tan)讨(tao)了(le)什么是(shi)教育(yu)(yu)？什么是(shi)素(su)质教育(yu)(yu)？什么是(shi)德(de)育(yu)(yu)？把与会老师带入(ru)深度(du)思考，进一步(bu)诠释了(le)我(wo)(wo)校德(de)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作理念。他(ta)说(shuo)，“我(wo)(wo)校作为省(sheng)教育(yu)(yu)厅唯(wei)一直属中学、首(shou)批省(sheng)级示范高(gao)中，在全(quan)省(sheng)基础教育(yu)(yu)领域具有示范和(he)引领作用，我(wo)(wo)们要始终坚持贯彻落实(shi)(shi)‘立(li)德(de)树人’这一教育(yu)(yu)的根本任(ren)务，深入(ru)实(shi)(shi)施素(su)质教育(yu)(yu)，狠抓德(de)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作，全(quan)面培育(yu)(yu)和(he)践行社会主义核心价值观，不求人人升学，但求人人成功，切实(shi)(shi)为学生的终身发(fa)展负责。

我们培养的(de)学生应(ying)该做到(dao)：文明有(you)(you)礼貌(mao)(mao)，不(bu)讲脏话粗话，和同学友好相处，遵守(shou)纪律(lv)，有(you)(you)强烈的(de)集体(ti)荣誉感，懂礼貌(mao)(mao)，孝敬父母，尊敬老师(shi)，懂得感恩，勇(yong)于担当，敢(gan)于负责；走出(chu)学校(xiao)(xiao)知道回(hui)报(bao)母校(xiao)(xiao)，感恩学校(xiao)(xiao)和老师(shi)，随时宣传学校(xiao)(xiao)，取得一(yi)点一(yi)滴成绩就(jiu)向老师(shi)汇报(bao)。男生要有(you)(you)领袖气质，女(nv)生要有(you)(you)淑女(nv)形象(xiang)。”

他强(qiang)调，德育工(gong)作重在培育和践行社会主(zhu)义核心价值观。在(zai)对学生进行社(she)会(hui)主义(yi)核心(xin)(xin)价值观过(guo)程中，我们要将(jiang)教(jiao)育(yu)的重心(xin)(xin)放在(zai)个人(ren)层面(mian)，即要在(zai)“爱国、敬(jing)业(ye)、诚信、友(you)善(shan)”上下工夫。要通过(guo)多种途径、多种方(fang)式，在(zai)全校积极营(ying)造自觉(jue)践行社(she)会(hui)主义(yi)核心(xin)(xin)价值观的良好(hao)氛(fen)围，深入开展(zhan)主题教(jiao)育(yu)实(shi)(shi)践活(huo)动(dong)，让社(she)会(hui)主义(yi)核心(xin)(xin)价值观内化于(yu)心(xin)(xin)，外化于(yu)行，提升(sheng)学校德育(yu)工作的实(shi)(shi)效(xiao)性(xing)。

他强调，德育工作(zuo)要加强校园文化建设(she)。学校要(yao)进(jin)一(yi)步(bu)优化育人(ren)环境(jing)，营造良好的(de)育人(ren)氛围(wei)，充分发挥校园(yuan)文(wen)化建设的(de)育人(ren)功能(neng)，使学校的(de)文(wen)化能(neng)够(gou)得到真(zhen)正的(de)弘扬，真(zhen)正发挥文(wen)化对学生(sheng)产生(sheng)的(de)重大影(ying)响。

他强调，德(de)育(yu)要重视和加强班主(zhu)任工作，要把德育工作的落脚点放到班集体建设上。如何加强班主任工作，构建优秀特色示范班集体，他提出三点希望：一要提高班主任师德修养，加强师德建设；二要提升班主任工作理念，提高教学水平；三要改进班主任工作方法，提升教育效果。就提升教育效果，他从“创建班级特色文化、树立学生的自信心、教育学生树立感恩意识、加强与学生的沟通、努力开好家长会”五个方面对班主任工作进行了指导，期望各位班主任以善立德，以善立教，在平凡的工作中追求卓越，扎实工作，狠抓落实，以高度的工作责任感、饱满的工作热情和不倦的创新精神，探索科学的、切合实际的、富有成效的学校德育工作思路和方法，在西安中学和经开一中这个团队中有声有色地工作，有滋有味地生活。共同谱写两校发展的新篇章,不断为西中梦、教师梦、学生梦的实现贡献智慧和力量。

小组讨论会上，老师(shi)们对本(ben)次(ci)会议提出(chu)的(de)(de)(de)“星级(ji)班(ban)主任”评(ping)选细则、优秀(xiu)特(te)色示(shi)范(fan)班(ban)集体的(de)(de)(de)评(ping)选方(fang)(fang)案(an)等提出(chu)进(jin)一(yi)步的(de)(de)(de)完善意见，对本(ben)次(ci)大(da)会发表感言。老师(shi)们纷纷表示(shi)，本(ben)次(ci)会议不仅(jin)是(shi)一(yi)次(ci)总结讲评(ping)会，更是(shi)一(yi)次(ci)成(cheng)功有效的(de)(de)(de)培(pei)训会，不仅(jin)让(rang)老师(shi)们明确了今后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)方(fang)(fang)向，更学到了宝贵(gui)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)经(jing)验，必将(jiang)有力(li)地促进(jin)今后(hou)我校德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)蓬勃开(kai)展。“星级(ji)班(ban)主任”的(de)(de)(de)评(ping)选将(jiang)开(kai)创我省先(xian)例，有挑战才有动力(li)和希望，才会创造出(chu)更多的(de)(de)(de)德(de)育(yu)成(cheng)果。

本次会议还受到媒体关注，华商报、西安晚报、三秦都市报、教师报、《陕西素质教育》杂志等记者也来到现场采访。