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为全(quan)面促(cu)进班主(zhu)任工(gong)作(zuo)水平不断提高(gao)，使新班主(zhu)任尽快适(shi)应工(gong)作(zuo)要求(qiu)，2011年9月15日晚7点半至9点在(zai)高一年级集(ji)体备课室召开了班(ban)主(zhu)任经(jing)验交流会(hui)(hui)议，石峰虎主(zhu)任、许变丽书记(ji)以(yi)及高一年级全体班(ban)主(zhu)任出(chu)席了此次会(hui)(hui)议。

此次会(hui)(hui)议主(zhu)(zhu)要由全国优秀班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)董(dong)小平老师向大家(jia)介(jie)绍(shao)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)的(de)工作(zuo)经验，他(ta)分别从班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)工作(zuo)的(de)两个(ge)方面（即态度(du)和(he)方法(fa)）阐述了自己的(de)观(guan)点。他(ta)强(qiang)调(diao)首先应(ying)树(shu)立“热(re)爱、责任(ren)(ren)、榜样”的(de)工作(zuo)态度(du)，这是干(gan)好班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)工作(zuo)的(de)关键(jian)。其次应(ying)确(que)立科学(xue)(xue)管理的(de)方法(fa)：第(di)一，确(que)立班(ban)级建设的(de)指导(dao)(dao)(dao)思想和(he)奋斗目标；第(di)二，实(shi)施(shi)自我管理制(zhi)度(du)；第(di)三(san)，实(shi)施(shi)学(xue)(xue)生(sheng)综(zong)合素质质量评比(bi)(bi)；第(di)四，科学(xue)(xue)引(yin)导(dao)(dao)(dao)，强(qiang)化(hua)日常管理；可以从加强(qiang)科学(xue)(xue)引(yin)导(dao)(dao)(dao)，强(qiang)化(hua)检(jian)查督促，指导(dao)(dao)(dao)学(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)习，与家(jia)长(zhang)沟通(tong)，努力形(xing)成(cheng)合力等几方面实(shi)现。第(di)五，突出(chu)实(shi)践(jian)锻炼，用积极(ji)向上的(de)实(shi)践(jian)活(huo)动(dong)(dong)引(yin)导(dao)(dao)(dao)培(pei)养(yang)学(xue)(xue)生(sheng)。比(bi)(bi)如：精心策(ce)划，召(zhao)开(kai)优质主(zhu)(zhu)题班(ban)会(hui)(hui)，精心组织参加集体性竞赛活(huo)动(dong)(dong)，走(zou)出(chu)校园、组织学(xue)(xue)生(sheng)参加社会(hui)(hui)实(shi)践(jian)等。

此次班主任经验交流大会达到了预(yu)期的目(mu)的，董小平老师为(wei)各位新(xin)班(ban)主任提(ti)供(gong)了(le)宝贵(gui)经验及(ji)可(ke)供(gong)参考(kao)和(he)推广(guang)的方法，使全体班(ban)主任通过这次交流得到了(le)思(si)想上(shang)的促进、工(gong)作思(si)路上(shang)的拓展，方法上(shang)的借鉴。大家(jia)相互启发(fa)、取长(zhang)补短，用集体的智慧(hui)寻找做(zuo)班(ban)主任工(gong)作的途径和(he)方法。此次会议的召开，是西安中(zhong)学(xue)在新(xin)课改(gai)背景(jing)下德育工(gong)作的重(zhong)要尝(chang)试，更是为(wei)打造一支(zhi)善思(si)考(kao)、勤总结、能管理、会合作的高(gao)素质班(ban)主任队伍进行的有益探索。（高(gao)一年级部 许珂(ke)）