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北师大历史学院教授来我校听课交流

所属分类:新闻(wen)动态     阅读次数(shu):143     发(fa)布者:教科研室(shi)管理员     发(fa)布时间:2014-11-14

 

    1110日下午,北京师范大学历史学院郑林教授带领历史学院教学研究室的老师和研究生来我校进行毕业生回(hui)访(fang)、听课活动,并(bing)与我(wo)校历史组教师进行了(le)深入的交流。

    下午240分开始,郑林教授一行人先后在高二18班和高一14班,听评了我校于方飞老师和刘雅雯老师的两节公开课,听课结束后,郑林教授对新教师的迅速成长予以充分肯定,也希望昔日的学生能够充分利用西安中学这个大平台,把学习当作终身的事业,不断发展和提升教育教学能力,早日成为一名成熟教师。

    下午4点半,郑林教授与我校历史组教师展开教育座谈活动,郑林教授首先介绍了此次活动的目的,在习近平总书记与北师大师生座谈时提出做“四有”教师的讲话后,历史学院分党委积极响应,立刻筹备在免费师范生工作省份展开听课调研活动,以深入了解中学教师在实际教学中普遍存在的问题和困惑,以便根据实际需要调整课程设置,为培养“四有”教师提供科学可行的方案。西安中学是该活动在陕西听课调研活动中重点访谈学校。

    历史(shi)(shi)教研组组长刘文(wen)芳老师(shi)坦诚地(di)指(zhi)出高考历史(shi)(shi)考察同中学(xue)历史(shi)(shi)教学(xue)的不对(dui)等,让中学(xue)历史(shi)(shi)教师(shi)深感困惑,同时(shi),教师在如何处理教材和(he)把握考(kao)试上也感到(dao)棘手。郑(zheng)林(lin)教授从研(yan)究者的(de)角度谈了他对高(gao)考(kao)(kao)历(li)(li)史考(kao)(kao)察和中学(xue)历(li)(li)史教学(xue)脱节(jie)现象的(de)理解,并提出侧重(zhong)学(xue)生史学(xue)研(yan)究能(neng)力的(de)培养会成(cheng)为日后(hou)高(gao)考(kao)(kao)的(de)重(zhong)要方向。此(ci)外,历(li)(li)史组老师还(hai)对继续教育课程(cheng)的(de)设置(zhi)提出了自(zi)己的(de)想法,希望能(neng)够开设针对中学(xue)历(li)(li)史教师教学(xue)的(de)学(xue)术前沿课程(cheng)。

    接着,教研处郭主任详细地向郑林教(jiao)授(shou)等人介绍(shao)了(le)我(wo)校新教(jiao)师(shi)的(de)培(pei)养方案。北(bei)师(shi)大的(de)老(lao)师(shi)对我(wo)校岗前培(pei)训(xun)、拜(bai)师(shi)帮教(jiao)等活(huo)动(dong)给予了(le)很高的(de)评价(jia),表示这些(xie)活(huo)动(dong)充分考(kao)虑了(le)青年教(jiao)师(shi)的(de)切(qie)身需要,为青年教(jiao)师(shi)的(de)发展奠定坚实基础。

    整个座谈活动持续近两个小时,参与座谈的老师纷纷表示,只有这样的交流活动多开展,才有可能将高校教师的理论知识同中学教师的实践经验相结合,从而不断推动教育教学实践的发展和深化。


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