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10月18日，由华东师大科教合作中心主办的以“发展性课堂”为主题的“聚焦课堂—全国教学研讨活动”在西安高新一中举行。我校政治教研组张春峰、肖晓峰、任煜、王丹与项清喜老师在付斌老师的带领下参与了此次研讨活动，并开展深度交流与积极研讨。

“聚焦课堂”活动是专门针对新课改后提高教师教学水平而设立的全国性教学改革实验项目。本次活动吸引了来自陕西、北京、上海、江苏、四川、重庆、湖南、吉林、甘肃等省市的800多名教师的热情参与，来自上海中学、上海格致中学、上海杨浦区教育局、上海储能中学、上海康健外国语实验学校、上海复旦中学、清华附中、苏州十中、东北师大附中、江苏天一中学、湖南长郡中学、成都七中、华南师大附中以及西安高新一中等18所著名中学的老师（含外教）一起进行“同课异构”，包括我校政治教研组在内的省内外30余所中学的教师同行开展了一系列深刻的观课议课活动。

政治课堂以经济生活的《发展生产 满足消费》为课题开展同课异构。西安高新一中的田建军老师以时下最流行的《小苹果》贯穿始终，注重对知识内容的全方位解析与难点的深度挖掘，并适时有所延伸，广度、深度并存；长沙长郡中学的倪元利老师则更注重结合西安本土素材，巧妙调动学生，语气温和、和蔼可亲，打造出温馨高效的课堂；上海市储能中学的黄玉霞老师以图文信息转换为亮点，注重引导学生从图表数据中提取、运用有价值的信息，辅之以环环相扣的教学问题将课堂向纵深推进，精彩纷呈；西安高新一中国际课程班的麦大卫（David MacConnell）则以不同生产方法的介绍为主题，注重学生动手能力的培养，课堂上学生小组的动手实践与手工作品更堪称亮点。

课后，付斌老师组织组内教师针对公开课进行了深入的剖析与解读——从课堂教学的设计、师生的互动、教材和课外资源的合理利用、教法学法等各个方面进行了深入的分析和务实的探讨。这种基于课堂的研究使政治教研组老师们在思维的碰撞中得到了提升，更在对比参照中改进特色教研活动——情境问题教学法，发现优势，寻找不足，不断提升。