政治教研组听评付斌老师公开课
所属分(fen)类(lei):新闻动态 阅读次(ci)数:135 发(fa)布者:管理员 发(fa)布时间:2014-09-28
2014年9月26日早晨第一节课,我校政治教研组全体教师于高2016届30班教室听取了付斌老师的一节公开课——《博大精深的中华文化》,并在课后进行了深入研讨。
付(fu)老师首先以一段富有(you)(you)民族文化气息的(de)(de)视(shi)频导入(ru)课(ke)(ke)(ke)程,为同学(xue)们与听课(ke)(ke)(ke)老师创设一种(zhong)美妙(miao)的(de)(de)文化氛围,调动起其(qi)对(dui)于中华文化的(de)(de)感性(xing)(xing)(xing)经验,然后(hou)由(you)此及彼,引申出中华文化的(de)(de)民族性(xing)(xing)(xing)、独(du)特(te)性(xing)(xing)(xing)、区域性(xing)(xing)(xing)以及包容性(xing)(xing)(xing)的(de)(de)特(te)点,课(ke)(ke)(ke)堂(tang)环节完整(zheng),节奏紧凑,语言严谨,信(xin)息量大(da),既(ji)有(you)(you)宏观的(de)(de)高屋建瓴,也有(you)(you)微观的(de)(de)诸多例证,既(ji)有(you)(you)课(ke)(ke)(ke)堂(tang)的(de)(de)预习考(kao)查(cha),也有(you)(you)课(ke)(ke)(ke)后(hou)的(de)(de)练习巩固,既(ji)是(shi)对(dui)学(xue)生中华文化素养的(de)(de)一次(ci)(ci)丰富,也是(shi)对(dui)学(xue)生中华文化自信(xin)心与自豪感的(de)(de)一次(ci)(ci)增强。
参与评课的老师们普遍认为,付斌老师的这堂公开课从形式上来讲,严谨完整,层次分明,重难点突出;就内容而言,知识丰富,素材讲究,理论联系实际,材料用的透,用得活;从实效上来说,既有师生间的问答互动,也有学生间的小组讨论,较好地体现了新课改合作式、探究式的教学方式,有利于培养学生的合作意识与探究精神,总的来说是一堂严谨务实的好课。
当(dang)然,教学总(zong)是遗憾(han)的(de)艺(yi)术。与会(hui)(hui)老师认为如果能(neng)在课堂采(cai)用更多一点特色鲜(xian)明(ming)的(de)图片来营造中华文(wen)化的(de)现(xian)场感,预设(she)一些(xie)引发头脑风暴的(de)问题以点燃学生(sheng)讨论的(de)热情和思(si)维的(de)绽放,对(dui)于提升(sheng)本堂课的(de)文(wen)化境界和思(si)想层级(ji)效(xiao)果会(hui)(hui)更好(hao)一些(xie)。
整个听评课过程,大家见仁见智,深入交流,思维碰撞,收获良多,回味无穷。