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2月21日下午，高三年级在校行政楼四楼会议室召开了高2014届第二轮高考复习备考教师大会，会议由年级部何海林副主任主持，张克强校长和李文耀副校长出席了本次大会。

会(hui)上年(nian)级部陈昭(zhao)亮(liang)副(fu)主任针对高三(san)第(di)一(yi)轮(lun)复(fu)(fu)习备考情况(kuang)做了阶段性(xing)的(de)(de)总结，肯定(ding)了成(cheng)绩的(de)(de)同时(shi)也指出(chu)(chu)了一(yi)轮(lun)复(fu)(fu)习备考过程(cheng)中存(cun)在(zai)的(de)(de)不足(zu)，希望(wang)所有教师(shi)要善(shan)于发现(xian)问题(ti)，思考问题(ti)，合理的(de)(de)处理问题(ti)。确保第(di)二(er)轮(lun)复(fu)(fu)习备考的(de)(de)准确性(xing)和高效性(xing)。随后(hou)年(nian)级部石(shi)峰(feng)虎主任对高三(san)第(di)二(er)轮(lun)复(fu)(fu)习备考作了详细的(de)(de)安排，他提出(chu)(chu)了“科学(xue)规范，严格管理，注重细节，追求实效”的工作理(li)念，要求(qiu)每一位教(jiao)师树(shu)立目(mu)标(biao)意识(shi)，努力认真完(wan)成学校和年(nian)(nian)级(ji)(ji)制定的二轮复习(xi)备考的总体目(mu)标(biao)以及学科(ke)成绩目(mu)标(biao)，确保(bao)最终圆满完(wan)成高考总目(mu)标(biao)。石主任(ren)从营(ying)造学习(xi)氛围(wei)，教(jiao)师加强教(jiao)研(yan)，加强尖子生培养等方面提出(chu)了十一条措施意见，对年(nian)(nian)级(ji)(ji)部、高三全体教师、全体学生三个层面提出具体的要(yao)求，他(ta)强调(diao)一(yi)定要(yao)把制(zhi)定的每(mei)项工作扎实(shi)(shi)有(you)效的落实(shi)(shi)下去，只有(you)一(yi)步(bu)一(yi)个脚印，踏(ta)实(shi)(shi)前行，才会实(shi)(shi)现2014届的高考梦。崔建宜老师(shi)作为教师(shi)代表也在大会上做了表态(tai)发(fa)言，“用老师(shi)100天的辛苦换取(qu)学生(sheng)一辈子(zi)的幸福。”崔(cui)老师(shi)用朴实的(de)(de)文字道出了每一位高三教师(shi)的(de)(de)心声，高考(kao)是每(mei)一(yi)个孩(hai)子的梦(meng)，同时也是每(mei)一(yi)个西(xi)中教师的梦(meng)！

李文耀副校长在会上分(fen)析了(le)高(gao)三年(nian)级(ji)(ji)当前(qian)面临(lin)的(de)(de)形势，动员大(da)家全力以赴(fu)，把教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)工(gong)作当成一种事业去追求，同(tong)时(shi)要求老师(shi)要培养(yang)数据意识(shi)和解决问题的(de)(de)意识(shi)。会议最后，张克强校长对前(qian)一阶段的(de)(de)高(gao)三年(nian)级(ji)(ji)各项工(gong)作的(de)(de)落实及整体(ti)(ti)态(tai)势表示满意，同(tong)时(shi)也对年(nian)级(ji)(ji)二(er)轮复(fu)习备考(kao)工(gong)作及全体(ti)(ti)教(jiao)(jiao)师(shi)提出了(le)希(xi)望，在尖子生(sheng)(sheng)培养(yang)，学(xue)生(sheng)(sheng)薄弱学(xue)科强化，学(xue)生(sheng)(sheng)做题技巧训(xun)练，开好各个层面动员大(da)会形成合(he)力及想方设法调(diao)动学(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)性(xing)等(deng)方面进(jin)行了(le)具(ju)体(ti)(ti)指导。相(xiang)信(xin)通过(guo)所(suo)有人的(de)(de)共(gong)同(tong)努力，最终(zhong)会在2014高考年打一场大胜(sheng)仗。

高(gao)三年级的二轮(lun)复习(xi)，是高(gao)考(kao)(kao)复习(xi)备(bei)考(kao)(kao)的关键(jian)环节，也是质量提(ti)升环节，更是实现梦想环节，本次大会的召开使高三备考(kao)团队增(zeng)强了(le)(le)信(xin)心，明确(que)了(le)(le)思路，找准了(le)(le)方向，很好地促进了(le)(le)下一(yi)阶(jie)段工(gong)作，为即将迎来的高考(kao)迈(mai)出了(le)(le)坚实的一(yi)步(bu)！