高一1班开展“学习小组竞赛”活动
所属(shu)分类(lei)：新闻动态 阅读次(ci)数：140 发(fa)布者：高2013届年级部管理员 发(fa)布时间：2013-12-03
这周，为了提升班级中的小组合作竞争意识，高一1班特别开展了“学习小组竞赛”活动，分为主要科目竞赛以及体育合作竞赛两个部分。
周内，班级学习小组分别选出组内单科能力最高和较低的同学代表小组进行了语文和英语学科的竞赛。同学们在周末积极准备，认真参考研究班级群里共享的学习资料，查漏补缺，努力在竞赛中发挥最佳水平，为小组争光。在课代表的协助批阅下，分别对成绩最高的小组进行了奖励表扬。
11月29日下午(wu)，体育合作竞(jing)赛正(zheng)式展开。班(ban)级学习小(xiao)组进行了一(yi)(yi)场(chang)热(re)闹非(fei)凡的“六(liu)人五足”比赛。每(mei)小(xiao)组六(liu)位成员手挽(wan)手喊着口号(hao)，相互(hu)鼓励(li)，相互(hu)适(shi)应，相互(hu)协调，一(yi)(yi)起向着前方跑去，同学们在成功后都绽出了最灿烂的笑容，成为操(cao)场(chang)上一(yi)(yi)道亮丽(li)的风景。
小组(zu)(zu)竞赛结束后，一班(ban)的68名同学和(he)(he)班(ban)主任(ren)宋心茹老(lao)师，在组(zu)(zu)织委员的组(zu)(zu)织下，完(wan)成了“69人68足”， 吸引了操场上(shang)很多同学的关(guan)注(zhu)。每(mei)位参(can)与者全(quan)神(shen)贯注(zhu)，积极响应组(zu)(zu)织委员号(hao)召(zhao)，步伐一致，口(kou)号(hao)嘹(liao)亮，在一次次的失败(bai)和(he)(he)总(zong)结过后，终于走到(dao)了运动场的另一端，大家情不自(zi)(zi)禁地欢呼鼓掌，为(wei)班(ban)级的合(he)作力与凝聚力自(zi)(zi)豪(hao)。
学习小组竞赛”活动使一班学习氛围浓郁，小组的“比学赶帮”意识增强，班内凝聚力大大提高，每个同学内心都充满了对一班的热爱与自豪。我们也会把“小组竞赛”活动进行到底。
上一(yi)篇(pian)：我校在第27届中国化学奥林匹克（决赛）暨冬令营取得优异成绩
