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数学组听评龚世俊老师公开课
3月7日下午第一(yi)节课(ke)，数(shu)(shu)学(xue)(xue)学(xue)(xue)科组(zu)在高二十(shi)班(ban)听评(ping)龚世俊(jun)老(lao)师《定积(ji)(ji)分(fen)的概念(nian)》公开(kai)课(ke)，课(ke)后(hou)全组(zu)老(lao)师集体(ti)教研，就该节课(ke)进行了点(dian)评(ping)。 龚世俊(jun)老(lao)师以数(shu)(shu)学(xue)(xue)家(jia)阿基米德对抛(pao)物线弓形面积(ji)(ji)的研究(jiu)引入课(ke)题，带领大家(jia)感受(shou)积(ji)(ji)分(fen)思想。紧接着与同(tong)学(xue)(xue)一(yi)起探(tan)究(jiu)曲(qu)边梯形面积(ji)(ji)的...
2022-03-08 -
“赵宁化学奖学金”颁奖典礼在校举行
2022年3月5日下午，陕西省西安中学2020-2021年“赵宁化(hua)(hua)学奖(jiang)学金(jin)”颁(ban)奖(jiang)典礼在(zai)我校化(hua)(hua)学竞赛(sai)教(jiao)室举行。我校薛党鹏副校长(zhang)、教(jiao)学处吕铎主任、化(hua)(hua)学竞赛(sai)总教(jiao)练廖超平老师、化(hua)(hua)学竞赛(sai)教(jiao)练员马(ma)文(wen)哲老师和马(ma)育谷(gu)老师与各年级(ji)化(hua)(hua)学竞赛(sai)班(ban)的全体学生(sheng)共同参(can)加...
2022-03-07 -
以研促教求发展 探地寻理谱新篇 ——经开区高中地理联合教研活动
2022年3月3日(ri)，西安中(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)地理(li)(li)学(xue)科组教(jiao)师前往经(jing)(jing)(jing)开三中(zhong)(zhong)(zhong)参加经(jing)(jing)(jing)开区高中(zhong)(zhong)(zhong)地理(li)(li)联合教(jiao)研(yan)活动。 本次活动由经(jing)(jing)(jing)开区地理(li)(li)教(jiao)研(yan)员、西安中(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)刘丽晶(jing)老师主持，经(jing)(jing)(jing)开区地理(li)(li)教(jiao)研(yan)员、经(jing)(jing)(jing)开一中(zhong)(zhong)(zhong)刘玮老师、经(jing)(jing)(jing)开三中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)科研(yan)处张旭日(ri)主任及经(jing)(jing)(jing)开区各兄弟友(you)校（西安中(zhong)(zhong)(zhong)学(xue)...
2022-03-04 -
第四党支部召开年度组织生活会及民主评议党员大会
3月(yue)2日下午，第四党支(zhi)(zhi)部(bu)召开了2021年度组(zu)织生活会(hui)(hui)暨民主评议党员(yuan)大会(hui)(hui)，支(zhi)(zhi)部(bu)书(shu)记黎建军同(tong)(tong)志主持会(hui)(hui)议，校党委(wei)副书(shu)记薛锋同(tong)(tong)志出席会(hui)(hui)议并(bing)讲话。 会(hui)(hui)前，宣传委(wei)员(yuan)王祁(qi)涛(tao)同(tong)(tong)志组(zu)织支(zhi)(zhi)部(bu)党员(yuan)认真学习研讨，着重学习了2022年全(quan)国教育工作会(hui)(hui)议精神，...
2022-03-03 -
精准分析，群策群力——西中教育联合体成员校高三语文二模试题分析与备考研讨会召开
为能够及(ji)时查(cha)漏(lou)补缺(que)，为下一阶段复(fu)习明确方向。2月28日(ri)，高三语(yu)文组教师(shi)开展第二次模拟考试(shi)(shi)专题(ti)(ti)(ti)研讨活动。 本次考试(shi)(shi)每位老(lao)师(shi)既(ji)是(shi)出(chu)题(ti)(ti)(ti)人也是(shi)阅卷(juan)老(lao)师(shi)，故(gu)每道题(ti)(ti)(ti)均先由(you)出(chu)题(ti)(ti)(ti)人详细阐述(shu)自己的命题(ti)(ti)(ti)思路，再由(you)阅卷(juan)老(lao)师(shi)进行阅卷(juan)情况的分析(xi)。从考察与作(zuo)答两方面...
2022-03-03 -
聚焦学生实践能力 落实地理核心素养（一）——高2024届举办学生地理模型展
“纸上得来终(zhong)觉浅，绝知此事要躬(gong)行。”为(wei)提高学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)地理(li)实践力，促进(jin)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)对(dui)知识的(de)吸(xi)收和深化，培(pei)养学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)创新思维(wei)与空间想象能力，丰富学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)课外学(xue)(xue)(xue)习(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活，促进(jin)交流与学(xue)(xue)(xue)习(xi)，进(jin)一步激发(fa)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)兴趣(qu)与爱(ai)好，展现学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)地理(li)学(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)风采，我校高2024届地理(li)备课组...
2022-03-02
